※ 注意！每人每日限发一篇新闻。
新闻标题：
水产科学剩性别比差距大 新课纲鼓励女性就读
新闻内容：
2018-10-28 16:03联合报 记者吴佩旻╱即时报导
教育部课审大会今天上午完成12年国教技术型高中水产群课纲草案第一轮审议，重要变革
包括将在基本理念中加入破除传统性别刻板印象的相关文字，以鼓励女性学生选习水产群
科。教育部国教署代理署长许丽娟表示，106学年度男女修读水产科比率为8比2，女性人
数明显较少，希望借此提醒学生，在选读该科系时不要有性别刻板印象。
教育部今天在假国家教育研究院台北院区召开课审会审议大会107年度第107、108次会议
，由总召集人教育部长叶俊荣主持，全体委员共48人，上、下午出席委员人数分别为33及
35人，均达法定人数。
许丽娟表示，上午完成水产群第一轮审议，下午化工群第二轮审议决议修正通过。其中水
产群科较大变革包括，为鼓励女性学生选习水产群科，有委员建议在基本理念加入破除传
统性别刻板印象相关文字。她指出，据教育部统计，106学年度修读水产科人数共916人，
其中男性有730人、女性186人，男女比率差距悬殊。
许丽娟说，包括上周审议海事群科课纲时，都有委员提出男女比率问题，建议增列性别相
关议题，至于家事群科则没有特别提及。今天经会中讨论后，决议在水产群科一开始的基
本理念中增列提醒。她强调，除要鼓励更多女生就读，更重要是希望学生在修读该科系时
，不会因性别而有先入为主的观念。
为帮助学生了解无毒水产养殖及环境保护等概念，会中也决议将水产养殖、友善环境养殖
等概念及技术在适当科目中增列学习内容。另外，为协助学生了解原住民族渔业文化及保
护措施，会中也参采委员建议，在水产概要学习内容中纳入原住民族权利。
台湾家长教育联盟理事长、课审委员谢国清补充，会中也决议“课程手册”中150种常见
保育类动植物，除以学术性名词呈现外，另将加注通俗的闽南语、原住民语等称呼。此外
，也有委员提出现行渔业科虽有安排实习，但却没机会让学生真正上船实习，相当可惜，
经会中讨论后决议，将在实施要点中增列学校需与邻近渔民及社区合作，安排海上实习机
会，不再限于养水族缸。
有课审委员检视该草案附录一“台湾常见的150种水产生物及保育类动物名录”后发现，
清单全数都以学名罗列， 如蛄拍仔、虾猴、虾蛄、旭蟹及远海梭子蟹等，有担忧对学生
太难恐看不懂，因此建议如有闽南语或原住民语，可加注称呼，用法较通俗。
兰屿国小校长胡龙雄受访表示，的确有些物种名称用族语称呼相对亲切，如其中一个“白
鳍飞鱼”，达悟族学生看了可能很疑惑，但若翻译成达悟族族语“阿里棒棒（音译）”，
马上就能理解。
另外他也说，不只原住民语，有些物种翻成闽南语也较广为人知，例如也被列在表中、以
追逐飞鱼闻名的“鬼头刀”，闽南语又称“飞虎”，就是用来形容追赶飞鱼凶猛的特性，
很多人都知道。他认为，水产属于专业群科，为兼顾知识及生活化学习，学名及通俗名都
并列，两者都不偏废，是正确的做法。
新闻连结：
https://udn.com/news/story/12401/3447278
心得：
※ 根据板规9，需附心得至少二十字繁体中文字。
有些行业本身在男女比例上就不太平均，这牵涉到各方面的原因
课本如此鼓励，个人认为还是成效不大，不知大家怎么看呢