先不提家庭比较好，有的家长可能也有一些特殊的天赋，ex：观察、思考能力等等
即使两个一样能力的小孩放到不同的家庭就会有影响
放到资源比较匮乏的家庭
a.花费要思考成本，ex：买书、电脑、上网
b.提升能力，ex：补习，也要看是否有办法支援
放到资源比较充裕的家庭
a.对于小孩的喜好以及花费有较全力支援
b.对于提升能力的花费较有办法支援
单纯以念书的例子来说
一个要花时间自己领悟
一个遇到问题有家教可以提点，还可以有启发
如果两个都差不多认真，差异就会出现了
或许有的人会说第一个这样有独立思考的能力，但第二个家教也可以让学生遇到撞墙再来提点，如此成长速度会快一些
但是否会让小孩心态会有依赖性，或许和家教关系比较小，反而是家长太态度
虽然大家都喜欢看到的是有钱人家小孩不努力 vs 贫穷人家上进的例子
但在现实社会其实也没那么多，正常有钱人反而更重视小孩的自律以及花费习惯，而且都能买得起，反而不需对奢侈品刻意去追求，李宗瑞或狄莺的例子反而不是那么常见。
不然人人都败家，阶级其实比较好循环
但事实上，阶级的墙其实越造越高，护城河也越挖越深，再搭配制度上的辅助，反而要跨越的难度比之前还高