我是国小导师，带过几次运动会
看到这篇文章感到非常惊讶
没想到有家长及少数推文是这么想的
我自己是从来没有家长向我反应过
也没听过同事分享类似的事
简单说明一下目前国小运动会 普遍会有的项目
1、大队接力：每班派20人，一人跑100m
但如果学校规模较小，每个班只有约15～22人
那就依各校规定，可能改成每班派18人
总之不会是全班都上场
还要留候补的名额，以防运动会当天突发状况
2、男、女四百接力：每班各派4位男生女生，一人跑100m
—> 以上这两项都是派班上跑最快的同学跑
而且在赛前早就定好棒次
候补选手当然也有按照速度排顺位
所以班上会有同学这两项都参加
也有同学这两项都没有参加
但我还真的没听说过
有哪位老师为了让跑得慢的学生有参与感，派上场比接力
这...是故意要整那位学生吧......
我自己的班，大多跑得慢的孩子都很开心不用上场跑
也很努力的当啦啦队在一旁加油
但也有少数有因为无法上场觉得难过的孩子
但也没办法，每次测秒数都比上场选手慢
为了班级荣誉，这些孩子也都努力的当啦啦队
除了以上两项比赛，常见的还有
3、80公尺个人赛跑：全班
有的学校是比100m，要看学校操场
我们学校操场100m会有弯道
低年级是比60m
一组约5～6人，一人一个跑道
只跟班上同一组的人比
所以班上会各有4、5个一二三名
至于要按照号码排，还是按照速度排
就看各班导师
4、趣味竞赛：全班
如果有班级人数比较多，其他班就要增加棒次
例如三班有29人，四班有28人，五班27人
那四班就要有1个学生玩两棒
而五班有2个学生要玩两棒
—> 这两项比赛就是为了让所有孩子都能有参与感
第4项也列入精神总锦标评分项目
这是一般常见的比赛
有些小校会有其他模式
我之前待过的小校每个年级只有两班
所以是分红白对抗
一～六年级的甲班是红队
一～六年级的乙班是白队
一年级跑大队超好笑，扯远了
以下依个人及听到的经验回复
※ 引述《k90209 (k90209)》之铭言：
: 之前是学校运动会
: 我有一个朋友的小孩 比较不擅长运动
: 但是很活泼
: 学校运动会的时候
: 我那个朋友特地到学校看她女儿
: 她女儿在操场问老师说
: 老师 等下我要下去跑接力吗
: 老师说不用了 要她好好休息帮同学加油
因为赛前早就定好棒次了
这位孩子会这样问，我猜他应该是候补选手一号
但运动会当天没有突发状况（上场选手请假or受伤）
候补选手当然在旁边当啦啦队囉
: 结果一个刚跑完400公尺的女生跑到旁边
应该是400公尺接力
班上跑最快的四个女生，一人跑100m
（因为有推文好奇国小生跑400m，特别说明）
: 老师立刻跟她说等下妳上去跑接力赛
因为她是班上跑最快的四个女生之一
所以她一定有跑大队呀！
而且赛程表也老早就定好了
老师当然要立刻跟她说等等要跑大队
再强调一次，赛前就已经定好棒次了
: 我朋友在旁边看到很火
: 问说为什么她女儿不能上去
: 老师说因为她女儿跑比较慢
: 怕上去会影响成绩输别班
我上面及推文都有说明囉
接力赛就是选最快的选手喔！
: 但我朋友认为运动会名次不是重点
: 是让小孩有参与感
: 为什么有的小孩可以跑两次
: 有的小孩只能在旁边看
所有才有个人赛跟趣味竞赛呀！
运动本来就不是每位孩子的专长
所有现在才会强调八大智能
让不同领域的孩子都有机会展现长才
相信你朋友的孩子不会因为没上场跑大队接力，就对自己失去信心的
而且大队接力得名次，是全班共享荣耀
我相信庆功宴一定是全班都有奖励
至少我自己跟我听到的都是这样
: 这个老师作法明显有问题
: 大家觉得这种老师过份吗
希望你朋友可以理解喔