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以女孩的身体为战场：制服规训、符号与身体政治（上）
新闻内容：
笔者作为一个生理女性，从小就接受到不同程度的身体规训。以前小学穿白色校裙没有穿
底裙“打底”，被男同学笑过看到内裤边的浅蓝色。到中学大家流行穿毛衣，即便是30几
度的大热天也是。还记得中学三年级的物理课，同学说想开冷气，陈姓男老师说全班都要
把毛衣脱掉才可以开。倔强的我当然不想顺从，但脱剩我一个，全班同学都看着我投以“
你不是不脱吧”的目光，我只好在所有人的目光下脱衣服，此事一直耿耿于怀。
再到中六、中七，转学到一间风气相对开放和民主的学校，学生有权讨论和决定校服的标
准，裙短的问题当然是必定会被拿出来讲的，却从来没有结论。直到上个月，我穿白裙，
明明内衣裤都已经是白色，却还是会被朋友说“你为什么不打底”。所以想趁这个机会来
整理一下校园制服规训与女孩身体政治，反思学校的教育对于学生身体认同的缺乏。尝试
提出建议，同时梳理制服作为符号在次文化中如何被颠覆。
学校透过制服，把乖巧听话、纯洁无瑕的印像强加于青少年学生身上，无视他们的主体性
与每个人的独特性，要求学生服从，并内化有权者所提倡的价值，甚至成为服仪纠察，检
举或处分违规的同学。面对这些压迫，学生也有自己的能动性，透过对制服动手脚，作为
对抗校规／威权／体制的方式，以文本盗猎的方式重新解释制服的意义。
笔者尝试从自身的经验／经历出发，从中学时期的校园生活经验中，试图耙梳学校对发式
／服饰的管制所反映的社会规范，以及被标签为“反叛”的一群学生如何展现能动性，重
新解释制服的意义。
制服与身体作为战场（Battleground）：对制服动手脚作为对抗校规／威权／体制的方式
Barbara Kruger于1989年发表的作品Untitled （Your body is a battleground），道出
了活生生的身体政治， 你的身体就是战场。同样地，学校对发式／服饰的管制就是支配
学生身体的权力施展，以及学生重夺身体自主权的反抗战场。
卡维波于〈制服的权力政治〉一文中提到：