想到当年国小的时候
总是觉得写功课很辛苦
(不过的确是有作业出得太多的时候，
搞到班上一堆同学含着眼泪熬夜还是写不完，
后来老师们讨论“由小老师们告知当天或当周已累积多少作业”的规定)
偶尔考个试更是觉得翻天了
长大之后才发现
原来这种写写作业、定期考考试
剩下时间都自由发展(只要没被爸妈抓去上才艺班)的生活
确实是在工作退休前最惬意的日子
至于比赛什么的
不能说完全没意义或不重要啦
因为可能代表适合往该方面发展
至少是有某种天分这样
只是有没有得奖
对后来的人生也不代表有特别定论
毕竟当年代表班上出去比赛
有些时候是和老师关系好就有机会
譬如国语文能力竞赛
在国小时期，
我听过的几个情形
很高比例是老师的爱将
而爱将却不代表能力比较强
即使你平常表现不差
老师只要觉得你不合适或能力不足
你就没有资格出去参赛
而我的故事是：
当年班级选比赛代表
老师原本不太愿意介入
有个同学刚好很想跟我竞争某项目
但人家年纪小小，历练却很深
他知道如果直接表明要跟我竞争
依我当年好胜的心情，
会要求就该项目先来场由老师们裁判的评比
而依照实力而言，他是争不过我
(之后校内竞赛的结果也证明如此)
于是
他说把名额让给我(讲得真好听 Q Q)
他不好意思跟我竞争
其实中二病不会只在国中二年级发作
国小时期，
大家就有莫名的假掰习惯
别人给甲一样东西或夸甲很棒
甲要学会各种贬低自己
不然别人会觉得那人很骄傲
那时我这种病就发作了
在几番“推让”之后
该同学只好“勉为其难”地接下该项目代表的位置
填名单时
老师整个傻眼
跑来问我为何不参加比赛
我把原由告诉老师后
老师差点没有心脏病发作
她说那个同学在第一天就急着想跟老师报名该项目
老师不置可否地说等班上所有同学都考虑得差不多再一起报名
但老师该刻倒是没有要求同学把名额让出来
因为确实是我白目，自己说不想参加
不过老师也知道该同学比赛根本没有得名的希望
于是老师特地私下跑去请主办的师长们多让我们班一个名额
当然天底下没有白吃的午餐
老师的赌注是：
“假如‘贡糖’(当然是我的假名)于这次校内比赛无法胜出，
下一届比赛该项目，本班不派代表”。
(这个赌注是老师嗣后私下跟我妈讲的)
比赛结果也如老师所料
我的名次把同班同学甩开不知道几条街
至于评审老师会不会黑箱作业
我想应该不至于吧
我的老师因为这次赌注，
自是不可参加评比
审委假如要黑我的老师，应该是故意把我刷掉
这样不仅这次比赛少了个对手
下一届比赛又多出一个机会
所以也要感谢评审老师的爱才(自己说)之心