我住美国,是个音乐老师,
最近美国高中的管乐团都在忙着练秋季要在美式橄榄球比赛表演的曲目,
就是像这样的表演:
https://www.youtube.com/watch?v=WTTFHH61UBM
要走这些阵法的前提是要把谱整个背起来,
不用看谱了才有办法眼观四面,把阵法走整齐.
我的责任就是要带小朋友把曲子练熟,然后他们要把谱背给我听

跟肥宅我想交女朋友有87%像 呜呜呜QQ

鼓励 当他尝试一点点的时候 就拼命说你看可以做得很好吧或者 可以换游戏式的方法背出来(但我不知道音乐行不行接力一人一段背出来 然后一直轮顺序 让大家都一起熟悉 再一个一个考试

我认为老师的职责是要鼓励他帮助他克服，不然要老师干嘛

人生通常会后悔的事都是没去做xxx,而不是做了xxx感到后悔

而身为老师竟然有不管他的想法，你应该没那份热忱吧

就温皇啊

哪里有说不想管那个学生？？？？

我高中时也参加室外乐旗，其实如果妳询问他走图时附近的同学，发现他其实是会跟着吹奏的，就先不要逼他背谱给谁听。强制背谱，感觉有种不信赖学生且死板的感觉(无意冒犯，只是推测孩子的想法)，marching band应该是要自然地享受那股气氛，发自内心的热情。还有室内的那段，我觉得也许纯粹就是懒得练习，孩子还在爱玩的年纪，临时抱佛脚很常见，被酸了找个理由搪塞而已。我记得以前乐队同学最喜欢看学姊或教练示范(炫技XD)妳可以跟他们来个过耳不忘大赛，或像周董斗琴那样，用妳的拿手绝活让他们折服。看完补充原来是失恋了，这是天崩地裂的状况啊，他一定非常痛苦(女友又是队友)，若是我会让他请假。

听状况他怕害羞怕丢脸，不管你觉得有没有嘲笑风气也许她就是害怕背谱不好传出去影响自己名声

他的身心状况比成绩重要多了，也是身为老师该关心的

你不可能完全理解她为什么牴触这么激烈说不定他女朋友笑他不会背谱跟他分手你也不知道也许你可以试着让他私下背给你听

我会问他需要什么协助(团练之外的)，让他知道老师与

毕竟背给小组长，也许其他人会听到或小组长会传出去

我觉得不要武断的觉得陪她 一直关心她就是在帮助他

队形变化的熟练度，不大可能背不起来，因为要一小节

也许这样让他更有压力更不敢背，不如让他私下背

* 我一打你就打

我自己是旗队，但练到最后我可以背出打击组的节奏XD(不好意思切到推文，原波可以编辑我的文没关系)

我觉得背给熟人听压力更大，不过这也只是我的猜测希望能帮助到你QQ

试着跟他说背谱是必要的，因为要熟记音节才有心力照流程跑，跟分数无关，背谱是为了大家能表现更好丶更有默契才需要做的~

加油

有感动到，老师加油！

我遇过类似的（在爱情方面），我放生了！哈当然朋友愿不愿意去试，是对方的问题，我不会光这ㄧ点就放生，只是对方个性使然，各方面都是做都不做，就觉得自己不会成功所以不去试，整个人很消极。个性上就有很大问题，相处起来也容易不合，所以就放生、然后祝福他

我反而觉得他很需要关心耶 老实说 我自己是跟标题很类似的人 因为怕失败所以不尝试 但是如果周遭有一个很愿意帮助我的人 同时得到成就感 我会卯起来练习 可是我是女生不知道套用在男生适不适合老师辛苦了 加油

怕失败? 我看怕麻烦比较多 有人倒追就好了XD

怕失败(X) 没兴趣(O)

可以跟他说各种名人失败的故事像爱迪生阿贾伯斯阿比尔盖兹之类的

之前有在看类似的书 中文是拖延心理学 还有 恐惧OUT 英文不在手上有这种状况应该不少都认为失败是很严重的事情“没有那些失败借口的话 不就是我这个人很失败了吗”要认清“失败也没关系 天不会塌下来 不会不能解决”但是书上也说了另一种状况 是害怕成功因为成功会带来很多“麻烦”的改变 之类的

你之前是不是有发过一篇乐团首席的文？

多关心心理层面吧，老师加油><

我不确定台湾跟美国是否有文化差异 但这种在台湾也非常常见 学生同侪之间反而有时更在乎观感 老师直接对学生其实比较不会压力大 可以试试别太担心

不相信人类的关系 认为努力要干嘛我努力拼全过还不是在讨好其他恶心的人类一般人会在乎其他人类的看法而努力 但是这种反过来认为为了成就感荣誉感而努力是在努力做作应该是这样吧 个人推测

所以你不是心理咨商师，这事还是交给专业的吧，免得适得其反，如果你真的鼓励他试试看，结果他失败更封闭了怎办？或者你不是鼓励他试试看，而是鼓励他自己一个人背到最满意的时候，再单独背给你听，如何？我对于某些事情也会有这样跟自己过不去的想法，但何不想成他只愿意表现他最好的给大家看，因此害怕不够好的一面被看到，那你觉得只想表现最好的一面是错处吗？

帮他把谱子拆成很多段，请他先拉一段你确定他一定背得出来的就好，让他先感受一下背谱成功的感觉，知道背谱没有他以为的那么难。

这是心理学的一个状态 先贬低自己 当成绩不如预期时周遭的人也会认为理所当然而不会多说什么我以前练合唱的时候 要视唱 偏偏我读谱又超慢 只能拼命跟上 最夸张的是国中时 第一次教某首曲子 大家拿起笛子直接就吹了 我根本跟不上 也是回家猛练 但这跟个性有关建议老师让他分段背 跟他说妳会视他的努力程度给分（或给额外奖励）毕竟他跟其他同学不一样 多给一些鼓励和正增强 应该会增进学习动机

我高中就是乐队走队形的明明也不难啊是在逃避什么