前一篇讲到占卜后续截然不同的两个例子，这一篇想讲些关于学习占卜的点滴
我学占卜是在大四的时候，那时系上开了一门易经课，老师在易经的讲解上普普通通
同学们去上课也不是为了要听易经的精妙(实际上也没听到什么精妙)
而是想要学习如何占卜
我们占卜的依据都是来自那本厚厚的易经原文，可能是某一个卦象，或者是某几爻，透过解读卦辞爻辞来判断可能的结果
所以我们需要的资料非常的少
大致问想问的事情，然后告知掷硬币的方法，得到一个结果，接着就可以开始解读了
那些奇奇怪怪的原文异常难懂，即使已经是中文系四年级的水平，在理解那些文言文的意涵上也还是显得吃力。有时靠着文学能力解读，有时靠着一些些的灵感，去思考为什么会是这段文字，而这段文字该如何用来说明当事人想问的问题
至于我是否相信呢，我想用个小故事来说明
当时修课的人不少，其中也有我关系比较好的朋友。有一次我们在练习占卜时她问出了一个结果，然而她觉得那个结果不是她喜欢的，于是再摇一次，再摇出来的结果似乎大同小异(不是同一个卦辞) ，所以她又摇第三次。
这一次出现的结果吓到我们
原文已经忘记了，而那个意思大概是：可以了不要再试了
而我始终觉得易经是个活生生的东西，有时还有点傲娇