教育制度会跟整个社会风气有关系
为什么副科不受重视
因为在台湾是升学主义导向，工作以学历为评断
大多人又有就读明星学校的迷思
适合学一技之长的学生还是要他念书考大学
而考试又不考副科，只以国英数自社为主。
主科的老师很多都会抱怨课上不完，但又有考试进度的压力
上不完又要考试，只好去借不用考试的科目，
会用借课的方式还好，至少不用借课时还是可以正常上课
比较惨的是开公民但找数学老师上课这种挂羊头卖狗肉的方式
(我十年前念高中就是这样!!)
虽然现在一直说要教学正常化，
但是整体的社会风气不改，大家观念不变
就会还是以国、英、数为主。
学习时间要不要缩短，要缩短就须整个社会环境都要有所改变
要是学生在校时间能缩短，大多数的老师应该都是举双手双脚赞成
但是家长会第一个跳出来阻止
当家长上班时间越早、下班时间越晚，工时越长
就不用谈学校要缩短时间了。
尤其不少家长根本是把学校当作安亲、托育的地方，
觉得学校既便宜又好用
缩短上课时间他们还会急着跳脚呢！