原PO你好
本人键盘心理师
Diathesis-Stress Theory(素质压力理论)
可以说是目前心理学界中较为被支持的派典。
素质：指的是天生的能力，你可以把他看成是基因/遗传。
压力：指的是后天的环境/事件，所给予的外在因素。
也就是许多心理上面不适，可能是因为天生就带有这样的基因，
然后在因为后天所遇到的事件激发，造成某种心理状态的显现。
让我们回到原PO所叙述的时间。
国一，这算是一个青少年的时期，就生理发展来说前额叶(抑制行为)
的脑区尚未发展成熟，所以在这些时期(青少年)，常会出现让我们认为匪夷所思的事情。
在发展心理学中，我们常见的青少年自我中心有两种特征：
1.想像的观众：主观和客观的感受无法一致的情形。
ex走在路上好像每个人都在看我(主观)，但实际上却没有(客观)。
2.个人神话：自己是无敌的，是特殊的，没有人和我一样。
ex我抽烟吸毒不会上瘾拉！只有我能拯救世界！就算出车祸被撞死不了！
我相信如果大家仔细回想，或多或少在小时候可能都会有这些想法出现:)
谈谈焦虑
根据操作制约中，【担忧】这个行为是会被获得增强，
是因为他得到了避免不确定事物所产生的未知情绪。
ex一个成绩很好的学生每天"担心"考试考不好，是为了避免想到父母可能离婚。
就是一个以较小的事情，去掩盖或避免一个更大的事情所产生的情绪。
在贝克(Beck)所提出的忧郁理论中，其流程途径大概是这样的。
早期经验