倒是不晓得红宝石是老师，还在美国教...蛮有趣的
今天下午刚好有闲，泡了杯咖啡，路上无人无车，我就来打一篇废文分享好了
以前曾花很多心思在乐器上(电吉他)，后来淡出退居幕后
在乐界像这种类似的竞争到处都有
但其实音乐的修为也有四种境界，这四种乐手我都有遇过
以下就以吉他弹奏角度切入讲些无聊的冷个人哲学
第一种，不知道自己不强
像这类型多数都还在当学生，看过世面太少，练一练就觉得自己很强，还没走出池塘过
第二种，知道自己不强
大概是练了很久了，也有不错程度，但出了池塘看过某些天才型的乐手惊为天人，
不知道音乐可以那样弹；才了解自己的渺小
这里倒是有两个解释方式
第一，是超出自己本身物理法则限制，如某些人天生手大，琴格可以按到的地方当然就宽
第二，是智识方面，电吉他弹奏除了手指灵活方面的技巧，还有对仪器、效果器、录音方
式、声波频率hz,音乐数位储存方式、db、震幅、现场、PA等等的理解，除此之外还有
无穷尽的乐理要学！
当然我年轻时卡在这里就没走下去了，因为我充分理解到职业吉他手所要投资的时间，
是一天24小时，是的，连做梦的时间都要弹吉他，否则真的无法在业界保持竞争力！
第三种，知道自己强
这里就是世界级的吉他手程度了。
第四种，不知道自己强
即使在世界知名的吉他手里，也有文人相轻的问题。只是在这个程度里的大师，根本已经
不在乎强与不强了；因为他每场演奏、每种诠释方式都是经典；已经不能以强来形容了，
也没有办法以乐理来理解
＝＝＝＝＝
我曾带过很多学生，当然不只是音乐，还有其他领域
若你教的学校是伊士曼或茱莉亚也就罢了
但如果不是，你应该告诉学生，仅仅只是争一个学校里面的一、二名的席次，
实在也没多大意义
这边简单分享一下管乐团首席要做的事，可能记忆有误，欢迎指正
首席通常是在观众往舞台上看过去，乐团指挥(背对观众时)左手边的第一个小提琴手
首席不只是要负责独奏而已，身为首席也要协助指挥统一弦乐手指法与弓法
这样演奏的乐曲震幅与音色才会协调，
而且视乐团编制大小，有时候首席也是要肩负指挥弦乐部的责任
所以所谓的"气场"，换言之就是心理素质，也是很重要的，
如果首席不稳定，
弦乐部、甚至整个乐团的表演，都有可能受到影响
＝＝＝＝＝
你以为这秘密很了不得，其实真的说来也没有什么
因为看来你的学生A，可能他很有练习天份，但在心理素质上就真的还不够啊
而且首席的能力真的就不单单只有独奏而已，也要有指挥、安定、稳定的智慧
所以可能他需要的不是你的教导，而是给他时间与机会去尝试失败、去尝试领导
如果他演奏会怯场，就只能让他透过失败和大量表演来克服了
但是要小心大量表演可能会把对音乐的intepretation磨掉，变成没感情的琴匠
那就又变成到另一种极端了
※ 引述《ShiningRuby (闪亮红宝石女王)》之铭言：
: 我是个音乐老师,
: 教的是管乐器,
: 所以学生都是管乐团的.
: 每年乐团的席位考试都是重头戏,
: 我的爱徒们也都很认真准备(说爱徒没有夸张,我真的超爱我的学生!)
: 今年考试结果出来,
: 我其中一个学生,以下就叫他A吧!拿到了最高分,
: 打败了两位被乐团所有学生们称为"不败强者"的B与C,
: B与C都不是我的学生,已经蝉联首席与第二位两年了,
: 在指挥老师给我看排名之后,
: 我惊喜地倒抽了一口气,
: 可指挥老师却跟我说:
: "我知道你在想什么,可是我这次不能让A当首席,请你别跟他说他是最高分"
: 指挥老师有他的考量,
: 我完全理解,
: 本来排席次这种事情要考虑的就并不光是演奏能力,
: 演奏能力当然是最重要的,
: 但领导能力与抗压能力也都是指挥需要评估的元素.
: 尤其是当几个高分的人分数差距不大的时候,
: 那演奏能力以外的条件就更可能会影响席次排序.
: 我没有看到每个人的实际得分,
: 只看到得分由高到低的排序名单,
: 我估计A的分数八成只是比B和C高个两三分而已.
: A年纪比B小,
: 然后虽然A与C同年,但C演奏经验比A丰富.
: 就是因为这样,学生们才会称BC为不败强者.
: 再者A容易紧张,
: 遇到需要他独奏的片段,他有可能会因为紧张而失常,
: 所以我也同意A需要再磨练一下.
: 最后指挥老师让B继续蝉联首席,把A排在第二位,C是第三位.
: 不知实情的A在看到公布的席次顺序后自然是非常高兴,
: 因为他打败了双强者之一的C.
: 我鼓励他明年再接再厉,再赢过B.
: 结果他跟我说
: "喔那是不可能的.B太厉害了.我打败C就已经很神奇,B是音乐神童,我哪能赢得了?"
: 我听了真的是超搥心肝的!!!!!!!!!
: 可是我已经答应指挥老师不要告诉A真相,
: 且就算不管指挥老师,
: 光站在保护A的立场,
: 我也觉得不要告诉他真相对他比较好,
: 以我对A的了解,
: 要是他知道自己是最高分却因为其他因素不能当首席,
: 就算他能理解原因,
: 他一定还是会很悲愤,钻到牛角尖里去.
: 我不认为这能启发什么正面助力.
: 可是看A幽幽地说"我不可能赢B",
: 真的是呕死我了!!!!
: 虽说没有赢很多,
: 但他确确实实赢过B了呀~~~~~~
: 可是我又不能说出真相,
: 所以我也只能很激动地摇着他的肩膀说
: "你要对自己有信心!老师我对你可是很有信心的!"
: 不过A看我的眼神就是一副"唉我是你学生你当然觉得我最棒,你说的不准啦!"的样子,
: 唉唉我的心好痛啊>"<
: 我真的不是个能保守秘密的人!