※ 引述《sos01030 (萌玥)》之铭言：
: 我跟我同学讨论过类似的事
: 他跟我说
: 这老师的课再怎么废，他也会去上
: 原因是不要让这老师太好赚钱
: 反正都这么废了，就去那边自修睡觉都好
: 总之就是别让他爽赚这样
: 就算提早下课，也去找那老师问问题
: 多废的问题都没关系XDDDDDDD
: 给原po参考一下
（随意回文，非针对前作者，保留原文为习惯）
以一个开废课的鲁大叔老师来讲好了
鲁叔我在某中上私立大学兼任十年了，应该可以聊聊这事
开的是通识课，所以从大一到大五都会有人修，受教室限制，最多七十几位
最少.....开不了课（笑），五、六年前吧，现在不会了
上第一堂课第一句话就是请他们退选（！！）
应该这么说，课程说明、课堂要求、上课方式讲完后，觉得跟想像中不同的最好退掉
主要是课程中会有分组报告，如果半途消失的话会造成其他同学困扰
至于出席与否，我个人不是很在意，但是会点名，主要是为了期末有需要微调时有个依据
另外也是为了自保，过去外校有例子是学生跷课结果出意外，家长在那边吵的
所以甚至有学校用外点的，现在也开发出APP可以线上点名，不过习惯纸本留底就是
来上课的多半会尽量保持清醒，当然聊天、玩手机、吃便当是常态（晚上的课所以不禁，
不过当然严禁咸酥鸡臭豆腐之类我吃不到....不是，是会影响其他人的食物）
对于来不来的问题，我是跟学生这么讲的，选修课毕竟是自己选择的，如果不想来，
大可以退掉，因为你已经占了一个名额，浪费这门课等于牺牲别人的权益，让可能真正想
上课的学生少了一门课可以修，但毕竟也只是道德劝说没实际强制退选权，很可惜。
上课内容就比较难讲，毕竟大学老师实际上“没有”学过如何授课，都是吃天赋，
或者是随经验来逐年修正的，如果真有哪里不好、或者需要补充，甚至想知道多一些
特定主题的知识，老师们多半都很乐意提供以及改进的，毕竟老师们想教的跟学生
想学的一定会有落差，在抱怨老师上课无聊时，不妨也提出点建议，多少有点帮助。
在上课时讲垃圾话是必须的，为了把学生的注意力拉回来，常常要插入一些闲话
毕竟闲聊比上课还要吸引人，不过整堂讲闲话的就很糟糕，摆明赚稿费的，这类教师
其实逐年会被淘汰，重点是“要去反应”。
过去其实教师是有扣考权的（1/3未到），所以再怎么样学生自己会注意出席状况
置于必修必选的废课，自己要去跟系主任反应啊，如果大部分的学生认为这样的
课程除了好拿学分外学不到东西的话，是有权利要求改善的，而不是摆在那边
继续危害下一届啊。
我也常常提醒学生，学费是包含你的学分费的，不要让自己上了课学不到东西，
等出了社会回头看，就知道在学校里面知识的取得成本是最低的，而且具有很大的
多样性跟弹性，这全部都是身为学生的优势，要好好把握。
学生跷课不是坏事，不要变成常态就好，这会变成习惯跟浪费。
至于被妈妈唠叨......嗯，下次课表记得藏好:D