身为一个曾经的科任老师
我的原则是“科任课的事，科任老师处理”
当下孩子在我手上，发生什么事情我最清楚
若是发生争执当下就要排解，无法排解下课时间也要留下来处理完
同时也是建立孩子对科任老师的信任感和权威感
让孩子知道不可以在科任课做乱，还有发生事情找科任老师解决是有用的
信赖和权威建立起来，上课秩序就可以轻松控管了
如果今天发生了科任老师无法解决的事，把孩子转回给导师前
至少要向导师清楚说明事情的来龙去脉，让导师对事情有初步了解
同时也让小孩知道，等等回去要诚实别想说谎
通常这样小孩就会一五一十的招了，科任老师和导师也好办事