※ 引述《yonco (我这只鱼)》之铭言：
: 手机排版请见谅
: 学校发出中等教育师培招生公告
: 我今年升大四符合招生条件
: 因为对教育学程算有兴趣(但没有底子)
: 其实很多这方面的讯息还不是说非常了解
: 所以想问问有没有女孩有经验可以分享的呢？
: 而我另一个考量的点是
: 本身设定目标把本系该修的该拿到的学分都安排在大四上
: 让下学期重心着重在职场找工作上
: (很确切的目标就是毕业即投入职场...)
: 不晓得若是有师培的课程
: 原先的计划会不会不甚顺利...
: 因为实在没什么人能问
: 所以跑来女孩版问问大家
: 谢谢
手机排版，造成不便请见谅～
我是师范大学修完教程，
可以去实习然后考老师，
但我放弃！
如果你想修，是为什么呢？
1.以后当老师铁饭碗？
2.志愿就是想为教育奉献？
3.搞不清楚状况，顺便修一下看看？
告诉你为什么我修教程，
以上三点完全不是我的原因！
我修教程是为了了解自己过去所受到的教育是否有问题？
1.家庭教育
我知道自己的父母给我的教育有很大的瑕疵，而我以后若是生小孩也要教育小孩，所以我
修教程
2.学校教育
我从幼稚园到高中，遇过非常多造成我心里伤害的老师，我自己认为这些现象不正常，所
以确认ㄧ个老师的专业，我修教程！
结果
我认真修了三年的教程，
改变了我很多想法跟行为！
也验证了那些还在教书的不适任教师！
但我不愿意跨进教育界，
因为那是种社会责任，
而且修教程遇到了很多人只是为了一份稳定薪水，未来福利的人
然后我告诉你，修教程只要会背就好了，很简单。
考教师甄试一样，笔试会背就多分，口试实习版一堆答案多看，教学专业就多上台，大概
一两年台风稳健就好了。
考上之后，如果你认为把任科教好就好，教程修的东西会离你远去。
这就是台湾教育老师的方式，笔试、制式口考永远是鉴定标准。可是家长希望你教出乖、
听话的小孩，但你永远只会认为那不是你的专业！
反正薪水入口袋就好，然后学生难教再po文抱怨讨拍就好，遇到怪兽家长一样po文给网友
公审就好。我看着我身边已经考上的老师大部分都这样～～～～～～～