Re: [问题] 如何以正面方式教导小朋友生命教育?

楼主: SuperModel (“超萌的”)   2015-06-30 18:19:06
在六四满廿六年的大晴天,因为答应同窗好友协助婚摄,
就把时间耗在新社古堡。
在古堡前的绿地歇著,看着主摄去逗两位主角,我就在一旁纳凉,
忽然有个黑影闪过眼前,落在脚边的石头步道上,定睛一看,
原来刚刚的黑影是只平常看到人就会闪的麻雀,心想怎么会在地上,
原来旁边还横躺了一只翠绿色螳螂,以为它跌倒了,正要帮忙救,
麻雀啄了一下,很快就把螳螂叼著一起飞往湖的方向,消失在视线内。
我后来又低头一看,原来还有一只虎斑色的蝴蝶,也躺在旁边,
仔细一想,这不就是螳螂捕蝉,黄雀在后的成语故事...。
大自然有一定的物竞天择,星际战警1中的外星生物,就是一只卡克罗屈,
它发现有后代被踩,之后就追杀那些人,直到威尔史密斯结束这一切。
这几天在新闻台上看到母长颈鹿踩幼狮的画面,旁边的母狮想救幼狮,
但也不敢冲上前,旁白说是小长颈鹿被狮群猎杀,所以才找幼狮发泄怒气,
原来吃树梢嫩叶的长颈鹿,也是会有致命攻击力的喔。
生命教育的观念,可以从小培养,你这样用长辈的高度,很有可能会让
小孩认为,我玩得正开心,突然有陌生人攀谈说教,先虚与委蛇应付,
免得爸妈说的掳幼童事件发生,有事就请跟监护人讲吧。
新闻台还播过斗蟋蟀,在中南部有人专门靠养蟋蟀过生活,有时斗输的下场,
不单单是天择,也是人择,你也只能遇到一回救一回啊!
※ 引述《Iwannadie (阿青)》之铭言:
: 其实也不只是要问女孩或家长们,不过实在不知道在哪发问?
: 周末去走合欢山,下山途中,远远看见一个人躬著身子不知道在干嘛?
: 靠近些看后发现,这个人从地上捡了石头,再让石头落地,一直重复这样的行为。
: 好奇的靠过去后,发现是个大概小五小六的男孩子,
: 再靠近点,凑过去瞧,发现男孩子身前的石堆中,有只蜻蜓(?)在石堆中挣扎。
: 努力振翅想飞起,却又因为受伤飞不高,随即又被男孩子手上的落下的石头给砸中。
: 我一看,整个火就来了!!简直就要蔓延整座山头!
: 牠努力想逃出一条生路,你一直有耐心的站在那里,拿石头要虐杀牠?!
: 当下,脑里转了千百回,想着要怎么跟男孩说。
: 我本来不太会跟小孩相处,本想看看家长在哪?不过前后都没人,可能离他有点远。
: 我开口了...“请问你有必要一定要让牠死吗?”
: 男孩子头也没抬,小小声的说句:“没有...”就往前走了。
: 然后我开始在想,我到底要怎么说才比较好?
: 我没什么跟小孩相处的经验,老实说,我觉得自己有点怕与人相处。
: 小朋友事理懂得不多,又不太能单用大人逻辑跟他沟通...
: 这种状况下,要怎么跟他讲比较好呢?
: 1. 小朋友,请你不要伤害牠喔!虽然牠那么微小,但牠还是很努力在生存著喔!
: 2. 小朋友,我也拿石头这样砸你,你说好不好?(XDDDD)
: 3. 小朋友,每条生命在这世界上都有其存在的意义,我们不该去剥夺的!
: 4. ........... 不知所云了....
: 想问问版上大家的想法~
: 相信这种事情以后一定还会遇到,所以我真心想请教该怎么做?
: 小时候,邻居小屁孩,把刚出生的乳猫,塞到水池里,活活淹死牠。
: 这个场景,我这辈子都不会忘,当时被禁足,不能出门,只能在窗外看着,
: 紧握著拳头,不停流眼泪,嘴里骂着他祖宗十八代...
: 虽然后来还是找了机会揍了他一拳,让他流鼻血。
: 不过教育意义并不大,因此,我还是觉得,要用更好的方式来改善!
作者: cefywo (新竹结衣~* 妹妹废文科长)   2015-06-30 19:52:00
就你不踩人就是被踩 毕竟是零和

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