※ 引述《luvdl (luvdl)》之铭言：
: 我们都还是学生 不同校不同系种 交往2年多了
: 因为我有做专题 有选教授
: 没想到发现跟教授有很多相处上的问题
: 专题前阵子常常卡关
: 跟男友说这些事的时候 是希望他能给一些建议
: 但通常他只会同仇敌忾那样 骂我的教授死八婆臭女人 不能实际建议我怎么改善
: 研究方面他也不能给意见 因为他一点都不懂
: 但又很爱问进度或是做到哪 每次也只能恩恩 喔喔 这种无意义的结束
: 因为我不喜欢只抱怨 我想要事情可以解决
: 类似的状况不止发生在专题事件上 然后就变得越来越不想跟他多说
: 最后又会延伸成 我很烦恼没跟他说-他不知道的讲543或是规划玩乐-我没心思玩乐-吵架
: 唉
1.不同校不同系
代表他连妳学校的风气是怎样可能都不知道
2.妳有做专题 有选教授
不知道男友是否和妳同年？是否也有专题等问题？
有当过研究生就知道，每个人和每个教授的相处都是case by case，不可能相同
既然他什么都不知道了，只能当妳的垃圾桶陪妳发泄偶尔嘴砲狗干一下教授，剩下他什么
都不能做也无法给出有效建议。
我猜啦，就算他给有建设性的意见好了(ex.我觉得妳应该和他谈谈 让他知道妳的困难)
依照妳这种毛一堆的标准妳也会说‘唉唷你不懂啦，没那么简单，教授又^%&()*^^$’
然后男友发现自己插不上话，只能再次讲垃圾话看能否让妳有个宣泄出口或者博君一笑，
就已经是他最大的努力了。不然妳想要怎么样？
研究进度是关心妳，不关心妳到时候又被妳说‘冷漠、不懂得关心’，妳真的毛很多。
妳想要事情可以解决，妳就该去问妳实验室的学长姐看有没有教授好感度攻略，而不是给
什么都不知道的男友听，然后还嫌他没用。
想要一个不同校不同系的男友对于他可能没有做也不懂的专题研究给出建议，
妳以为每个男生当男友就有内建观落阴功能？
我觉得妳需要的不是男友，是神棍。
或者妳去感恩师傅赞叹师傅算了，真的那么爱抱怨就把男生放了，他很可怜。