许多家长，并不是一开始就要求成绩，
常常是小孩子进入学校后，发现怎么身边的家长10个有9个都在积极于成绩相关的事，
此时，会耳懦目染，开始不知不觉地在做相同的事，
行为往往是慢慢改变而不自觉，到某一天，就会变成了别人眼中的“要求成绩”的家长。
如果妳未来将在都会区养小孩，要抗拒上面的过程，其实会有一定程度的困难，
广义而言，这就有点类似“随波逐流”或“一窝蜂”的现象。
妳想跟社会大众做不一样的事，就得先对自己的决定有深刻的认知及信心，
然后，再让自己带一点“特立独行”的人格特质，
比如，当老师关切小孩智育表现不佳、或者功课写不完时，
还能够用自己深信的理念去回应老师：孩子只要品德良好即可，智育不要太要求。