我不确定你是想请教中文系前辈所谓“出路”问题
还是你想要请大家给你一个读中文系的理由
当然啦，后者的话我只能说“施主这个问题要问你自己啊”
而如果是因为别人的质疑而你打算改变，那么是否你也在怀疑你坚持的理由？
不是你的意志力不够，就是你本身其实也不确定啊。
而如果我打算责备你也不用写这篇文啦wwwwww
敝人在下在学校修了报导与采访课，也见了几位记者编辑等等
对于记者这个职业大概是.......略懂略懂(真的只懂一点啊)
首先，记者这个职业跟实践自我的理想绝对有关联，
所以你如果期待报导一个值得的东西，那必定是经过很辛苦地等待、资料收集，
思考最后写成刊出来的。
但很遗憾以台湾现在的新闻业来讲，并不是你想写啥就写啥，
我遇到的记者大哥是资深记者，他说写稿的过程中无非要跟上司吵架，
上司有他要的观点(甚至他会直接跟你说以什么观点去写)，你也有你要表达的观点，
写稿的过程中无非是要两个人互相妥协的过程。
而你写好的稿子也会经过编辑下标、改错、排版等等过程才会印刷成报纸
(以纸本来说)
那么关于你所谓的坚持真相呢？
我必须很遗憾地说，以菜鸟来讲你多半是在学习，然后去表达别人要的东西。
但文章是你写的，一定有所谓的“你要表达的东西”，
你要坚持新闻伦理当然可以，但大多时候你的工作量可能让你没办法这么做。
(不管是记者还是编辑)
要做记者真的要想清楚，老师说记者是个开眼界的地方，
也因此很多人把记者当成跳板，但若真的要当记者，
不说什么超时的问题，但你极有可能醒著都在关注你的工作。
关注这个词定位很广，老师说他们并不是全天都跑来跑去采访，
也不是全天都在写作，但记者总是追逐著大事小事跑的，
一定的艰辛和牺牲我也不多说(其实也不熟，只是听过)。
我们再来聊聊中文系吧。
中文系本来就是个神祕的地方，他不是一个训练“专业技能或知识”的地方，
而他所学会让你感到熟悉，也因此你必定很容易觉得自己超级废。
中文系学什么呢？以现在学校的课程来说会分成专业科目、华语教学、师培课程，
这三个走向是常见的中文系课程。
专业科目当然包含经史子集、现代文学、小学等，
华语教学就是走教授外国人华语的部分，
师培我也不用说啦，小教、中教，看你的学校是哪个体系。
你说读中文的意义是什么？
我也很好奇，你当初选择的理由是什么？
读中文的几乎什么职业都做，基本上只要人文素养相关的职业你都可以看到，
这也就回应道我刚刚说的，中文系不是一个训练“专业知识或技能”的地方，
你所有学习的专业科目，都是在陶养性情，
十三经教的是道德，先秦诸子乃至于以下的思想家是在讲如何安顿你的生命，
史家是为了“通古今之变，究天人之际，成一家之言”(大部分啦)
写文学的呢？有些人为了文学，有些人为了升官(例如你读过的上枢密韩太尉书)，
还有更多的人写文学是为了抒发自己的心情。
这些都跟你的就业“很无关”，但跟你的生命“很有关”。
另外，学中文的既然都在学这些，那么毕业以后注定你只有跟文字很熟，
当然你要是很努力很努力地混毕业了，
那你可能也跟文字不太熟XD
在这种状况下，你要不要向外学习，要不要学电脑、考证照、培养第二专长，
觉得学校很烂，要不要到处听课，要不要辅系双主修培养别的兴趣，
要不要玩社团、学习人际关系，去打工、尝试各式各样的工作，
去实习，去接触外面的世界。
这些事情别人都在做，为什么你不做？
课纲决定你想学什么吗？假设啦，你喜欢孟子，没人开孟子，所以你不读孟子吗？
敝人在下就读台北大学，我们系上没有戏曲专业的老师，
所以我自己看戏、看书，每周花三四个小时来回去台大听课，
这些都是你自己的学习，不是吗？你当初选择的时候，有没有想清楚？
我假设一下你想当国文老师的理由好了，想当老师无非有教育热忱，
那你怎么不去补习班打工，试试看如何和小孩子沟通？
你为什么不去修师培？你为什么不去关怀教育议题，自己看书？
还是你觉得中文系读完就“理所当然会教中文”？
我没想责备你，写这篇也不是告诉你我比你还懂中文系，
只是可能比你在这里多待了两年，我会跟你说：不管选什么系，路都要靠自己走啊。
加油