与大家分享一则蛮励志的故事
小明读的科系学科中，微积分是一年级的必修课。
微积分老师平时的个性很善良，
虽然有时上课会教错，但都会马上改正。
在改正后，他不会死不认错，反而还会请同学喝饮料。
期末考将至，今天是能准备微积分末考的最后一天了。
由于学期内老师有观察到有不少同学都还没有读书，
学校规定能PASS的学生就是能，不能PASS的学生，老师也不能特赦。
老师想对没读书的学生苦口婆心，但也不想直接针对，因此对所有学生说：
‘同学们，现在不认真读书，就再也不能PASS了！’
小明死就是不读书，他宁可把课本拿去盖方便面。
尽管老师心地再怎么好，但没读就是没读，小明还是没办法PASS。
隔年重修，老师会再次实施期末考。
没错，没PASS的学生，隔年有开放重修。
这是很合理的，毕竟老师没说这门课不会再开了，
下一届新进的学生也是需要上微积分的。
小明有了重修的机会，
他重修时一样可以选择要认真读书，或是继续搁著不管。
别说小明，每个学生都有重修的机会的，这是很公平的。
只不过第一次就PASS的同学，通常是不会想再重上一次课的。
小朋的同学当时并没有嘲笑小明没有PASS，
更不会因小明有重修的机会，去跟老师抗议什么的。
然而，
小明因为没有PASS而需要重修的这一年，坦白说也没比较好过。
有时候班上要跟别系新进的学妹联谊，有机会认识超正的学妹，
却有好几次班上排联谊的时间，都刚好排到他要上重修课的时间。
小明心想：
‘他X的，联谊时间怎么都绑定我这堂重修课！
如果当初有PASS微积分，我就可以有更多机会去联谊，更容易可以认识到妹了！
联谊都排在这个时间，我要轻松认识妹就比别的同学难了！’
小明终于觉悟：
‘如果可以重来，我宁可当初就认真读书，
因为隔年重修还不是要再读，干麻不第一次就认真读书了。
就算我一直不读，也是一直延毕下去，也什么好处都没有啊！’
现在回想起这个故事，我还是觉得蛮有启发的。