在下为约5年资历南部私医大毕业的OT
目前在社福机构上班
服务项目是筛检 评估 咨询 到宅服务等等
因为跟督导(同为OT)的理念有非常大的差异
像是我认为关于语言方面的问题必须请语言治疗师厘清问题或给予建议
才不会误判问题而耽误个案的疗育黄金期或发展的敏感期与关键期
因为团队里面没有语言治疗师
所以我个人不希望接纯粹提出语言方面问题的咨询
而是希望请他们到复健科找语言治疗师
但督导认为语言发展有可能是社会互动 也可能是动作等等影响
基于OT全人的观点以及机构必须提供全面性服务的立场
所以我们必须接语言的咨询
而且认为OT就是有能力接语言的咨询
督导认为我必须抛弃医疗模式的思维
不能区分哪个领域就该谁做
今天争论的过程中他跟我说：
语言也有可能是社会互动影响
如果都要区分 那你认为社会互动该找谁？
社会互动最强的就是OT 不是语言治疗师
所以社会互动就应该要找OT
(但我认为语言跟社会互动不是高相关吗???
为什么OT就一定比ST强???)
唯独若是纯粹构音的问题
就会请他们去找语言治疗师
想询问各位先进以及其他不同领域的治疗师
究竟我该不该接语言的咨询
或者到什么程度我才该把个案转给语言治疗师???
之前我到宅服务的个案2岁只会说"好"
他们也跟我说他年纪太小 认知不好 ST不会收 先做OT诱发语言就可以了
我听完了还是决定极力鼓吹妈妈要带他要去做语言治疗
所以服务快结束时
小孩已经开始仿说好多字了
我个人认为是因为他开始做语言治疗的关系
每次都说4岁之后构音还是异常再去找ST就好了
所以4岁之前的构音异常
我还要解释 还要给建议
2岁左右还不会仿说 声音也很少
ST不会收
所以做OT 透过团体或治疗课程多点互动诱发语言就好
语言跟社会互动也有关系
所以自闭症的语言问题
OT也可以处理
不必去找ST
偏偏我...
每次语言的问题跟建议讲来讲去就是那几招...
问吃东西吃得好不好
会不会挑食
会不会不爱吃肉 不爱咀嚼
什么什么音也只知道舌根音跟舌尖音
高阶点的语言发展
什么问句 组合语词啦
我都只是略知皮毛而已阿
以前接过高功能自闭症的个案
我根本听不出他哪里说话有问题= =
我很心虚阿...
是我太弱吗= =
麻烦各位同业或其他专业为我指点迷津了
感谢各位!!!