非本科系学生想进联发科 公司提供特殊门路
https://ec.ltn.com.tw/article/breakingnews/3894843
2022/04/16 10:20
联发科近期与各大学合作推动“IC设计学程”，非本科系学生也有机会培养第二专长。
（资料照）
https://i.imgur.com/tjGEWcG.jpg
〔记者洪友芳／新竹报导〕
非本科系的学生，想进入IC设计大厂联发科（2454）工作有机会了！
联发科近期与各大学合作推动“IC设计学程”，
非本科系学生也有机会培养第二专长，完成学程与取得专属学程证明后，
联发科还提供企业实习名额，学生毕业后若录取正职，还有20万元的任职奖励。
联发科为了培养更多半导体人才，
近期与台大、阳明交大、清大、成大、中兴、台科大
等各大学合作推动“IC设计学程”，
除了让本科系学生能据以深化IC设计必备能力、整合论文研究，
无缝接轨产业需求之外，非本科系学也可参与，目前已有近千位学生报名参与。
联发科表示，所有课程均为电子电机相关系所既有课程，只要学生按部就班修课，
完成所有指定课程，除了可获得专属学程证明，
联发科还保留企业实习名额给参与同学，毕业后若录取正职，
还有20万元的任职奖励，学训合一的完整规划，预期将吸引更多学子加入半导体行列。
联发科与各大学合作推出的学程，
分为“数位IC设计”及“类比/射频IC设计”两大主轴，
分别规划大学7门课及研究所4门课，除了各校既有师资，
教授所有IC设计必备的基础知识，
同时再搭配由联发科专家至课堂分享业界实务经验，充份体现产学合一的精神。
联发科表示，台湾科技电子业在全球扮演举足轻重的角色，
其中IC 设计业表现更是亮眼，是许多求职者的首选目标，
但非电子电机专业背景的求职者往往不得其门而入，
因一般IC设计公司多半要求具备电子电机等专业背景，才会录用。
为持续培养及扩大台湾半导体产业人才，联发科创新推动“IC设计学程”，
除了希望电子电机专业背景学生持续精进相关专业科目与能力，
也为其他理工学院学生规划完整的学习蓝图，鼓励学生延伸所学，
培养第2专长，让自己在未来职涯中多一个选项，成为跨界的IC设计产业菁英。
联发科表示，为使学生能在学期间充份了解产业需求，提早累积实务经验，
相对同侪更容易赢得求职先机，该公司推动的“IC设计学程”，
可协助在学学生更有效兼顾课业、论文研究与实务训练的整合计画。
欢迎对IC设计领域有兴趣，愿意提早累积就业即战力的学生把握机会，踊跃报名。
台湾少子化趋势已逐渐影响高等教育学生人数，
半导体产业人才供给也面临质与量的双重挑战。
国发会日前公布“2021-2023年重点产业人才供需调查及推估报告”，
发现21项产业中， IC设计名列最缺人才的三大产业之一，
新增需求人数占产业雇用人数比例为11.7%。
联发科期待借由IC设计学程的创新规划，加速培育人才，打造世界杯的研究团队，
为未来中长期菁英人才养成与育成，奠定雄厚基石。