我实习时在完中国中部，当时就有类似情况。
校内体育馆有游泳池，学校也有游泳校队，
为了方便就统一6个校队生一起放在我实习导师班（国二）。
然后导师与教练已经不对盘很久很久。
教练虽然约聘，但已经非常多年，且他老婆也是校内正式体育老师。
一个班级有6个校队对国中班级有多大影响呢？
校队一早就是要训练，所以提早到校外，早自习也不能跟着班上。
那个年代早自习都是考试，班上6个人没办法考试。
然后下午放学后要练习，所以中午一定要让他们睡觉，不能补考。
放学练习要准时到，所以放学不能留他们6人。
因此考卷他们拿走就好，应该是回家自己练习写吧。
早自习有安排打扫时间，但6人都在晨练不用打扫。
班上打扫少6人力。自然就是其他人分担更多打扫工作。
然后教练认为，班上其他学生还在家睡觉时，游泳队小孩也已经准备晨练了
他们牺牲睡觉帮学校争光，你们帮忙多打扫一些不行吗？
然后某次段考就起冲突，段考都会提早一些放学，所以段考第二天考完后
导师要全班留下大扫除再放学，先交代打扫注意事项，
要游泳队学生帮忙把黑板区垫高用的2块讲台搬到走廊后再去练习,
时间上因为段考提早放学，即使搬完再走，也比平常放学还要早。
然后导师把班级交给实习老师（我）就离开去办公室。
然后游泳队学生还没搬讲台，正在跟同学闲话家常时，教练就来了。
教练一到开口就骂游泳队学生，为什么集合时间到了来不来集合。
泳队学生就直接说导师要他们先做打扫工作再去练习。
教练扫描一圈看导师不在，就问我，我是教练，我要把我的泳队带走。
当下我跟他说，导师交代让他们先搬走讲台再去练习。所以等他们搬完就可以过去了。
然后教练就暴怒，当场在全班狂飙我这个实习老师。
我一个实习老师完全也不敢回嘴，就一直被飙骂到有同学去找导师回来班上，
变成教练与导师互骂。
然后学务主任这时也出场调停并要我先离开现场。
事后主任担心我情绪波动太大出事情，才跟我说导师与教练已经冲突一年，
我这次是扫到台风尾，就当是当老师前的震撼教育，以后也会遇到类似不理智场景。
然后之后得知讯息的实习指导的组长与教务主任也先后来关心安抚我的情绪。
原本以为这件事情就这样，我只是被波及不是被针对。
没想到隔两天，一个自称是学校老师也是泳队家长后援会的人来找我，
说其他泳队家长投诉我，说我用不雅文字骂泳队学生。
然后一直说很多很多，最后还说他们有很游泳协会成员都是校长，
要我留意不要还没考老师，名声就臭了。
感觉就是要我承认都是受到导师影响才歧视泳队学生。
当下我只能先道歉，说我没有印象有讲过不好听的，
但也可能平常跟他们泳队互动时开玩笑有说出什么不好听的，那我会找孩子们道歉。
（现在想起来，当实习老师真的很卑微）。
那个自称老师的人才离开。
后来导师说，那个找我的老师就是教练的老婆。
这次就是我被卷入校内斗争，所以他只能带我去找校长秘书先报备这件事情。
后续我也只能先跟泳队学生找来询问，并预防性先道歉才摆脱这风波。
后来考上后一直当导师，也偶尔思考同样问题，班上有体育生该怎么经营。
不同年纪也有不同想法。
最后心态是，体育生在普通班是因为没办法独立成班。
所以他们只是“寄放”在普通班，
他们有体育升学管道，跟普通班完全不同，
就把他们当成长期旁听的学生就好。
后来有一届我担任音乐班导师，每个学生都有自己指导老师与专业学习时段。
我一开始接班就告诉自己，先确认孩子国中为读音乐班
是希望使用这个筛选机制帮助高中升学？
还是真的准备走音乐这条升学管道。
如果家长表示孩子之后要走音乐升学管道
我都会优先配合术科指导老师与术科导师的需求。
任何需要额外加练与请假集训等我都同意。
甚至协调科任老师，降低(免除)订正罚写之类的。
好让他回家时间可以充裕的练习
我是学科导师，对于艺能升学完全帮不上忙，
又何必多做一些让术科老师与家长感觉是在扯后腿呢？
很多高中音乐班报名资格中，对于会考成绩只要2个B就能达标申请了。
我又何必要求他拿到5B甚至多冲几个+呢？