1.媒体来源:
联合
2.记者署名:
许维宁
3.完整新闻标题:
“上级”强推双语政策只能配合 李家同：我同情教育部
4.完整新闻内文:
https://uc.udn.com.tw/photo/2023/09/19/realtime/25286144.jpeg
清大荣誉讲座教授李家同今指出，教育部应深知双语教学的侷限，但只能配合上级做样子
推行。本报资料照片
教育部日前公告大专校院学生双语化学习计画第二阶段，重点培育学校第二期共计7所大
专校院入列，清大荣誉讲座教授李家同今天表示，教育部只选了7所大学实施，绝对是知
道只有少数英文非常好的大学生，才听得懂教授用英文教导专业科目，但上级要推行教育
部只得做样子，“我是非常同情教育部的”。
大专校院学生双语化学习计画除第一期已获核定的中山大学、成功大学、台湾大学、台湾
师范大学等4校外，教育部日前再新增清华大学、政治大学及台湾科技大学等3校，第一年
补助学校7.7亿元，较第一期增加2亿元。
但李家同今天表示，教育部为了推行大专校院学生双语化学习计画，希望教师上课时以全
英语教学，目的应该是增强学生的英语程度。可是教育部只选了7所大学实施，全国有一
百多所大专校院，为何只选7所？计画目的既然是要提高学生英文能力，当然应该包含全
国所有的大专校院。
李家同表示，教育部之所以如此，绝对是因为知道，只有少数英文非常好的大学生能够听
得懂老师用英文教专业科目。教育部知道，对于绝大多数的学生来说，双语教学不可能增
进学生英文程度。如果双语教学有用，教育部一定会在全国大专校院中都如此推行。
李家同也指出，若大学都只有少数学校可以推行，中小学更是不能谈。“叫小学数学老师
用英文解释如何做鸡兔同笼问题，应该是Mission Impossible。”
李家同说，教育部知道双语教学不能增强学生英文程度，更不能提高学生专业程度，但上
级要推行也只好做做样子，“我是非常同情教育部的，明知不可为而为之”。
5.完整新闻连结 (或短网址):
https://udn.com/news/story/6885/7449225
6.备注:
我是觉得试行本来就是从局部慢慢推到全部吧
啊不过我个人是觉得推那个大学教学英语化挺恐怖的
有些专业科目用中文就很难学了，换英文可能就只能弃权...
(我觉得读原文书跟用英语授课之间的学习难度差异还是很大的)