本校教务处做法是要导师自己找任课老师排一到五的课
排好后再交给教务处
所以一开学就会看到每个导师着急地到处找任课老师抢著排课, 我一开始想说先确定能不
能成班再找, 但是这样到时候会找不到老师, 也只好在不确定能否成班的状况下先找老师
可是我自己身为导师会遇到以下状况:
1.每班导师个别去问, 不知道整体排课状况, 往往遇到任课老师时间卡住, 无法排课
或是任课老师觉得当天已经有1节或2节该班的课, 就更找不出可以排的时间
2.导师要低声下气去拜托, 尤其是任课老师有很多班的, 例如社会科
3.最后找不到任课老师的, 我只好自己上, 像我上学期自己的班就得上两天
4.每个老师时间乔来乔去的,任课老师常常有卡的很为难的状况
想了解一下大家的学校第八节都是这样在排的吗?
另外还想请问, 同意参加人数不够开班时, 导师有权利不办第八节吗?去年遇到这个状况
但是我觉得导师可能没有取消第八节的权力, 我当时是跟教务处说, 既然这是教务处办的
课程, 人数不足怎样开班就看教务处怎么决定, 我就怎么做, 最后是合班, 但合班上课
后来发生不少学生之间的事件(跟别班学生之间熟了产生纠纷, 变成跨班的纠纷),
所以想知道人数不足的状况, 谁有权力取消该班第八节?导师还是教务处?
还是只能合班处理?
想参考一下大家的做法
感谢