※ 引述《zkow (逍遥山水忆秋年)》之铭言：
: 随着确诊人数跟居隔人数增加，最近的教学应该都受到考验
: 包括让居隔者或请防疫假的补考期中考
: 另外还必须同时开着实体跟远距同时上课
: 大家都知道要同时进行二者其实很难兼顾，且效果也不好
: 倘若确诊人数真的逼近单日一万人确诊，这样全国大专院校中小学
: 最终还是会选择全面远距吗？还是继续走共存路线呢？
先将结论，我觉得台北市国高中上周开始做远距教学是正确决定。在远距前，学生老师都
因确诊匡列每天都提心吊胆，老师跟班级被匡列的压力远大于得到Covid的症状。这周课
上起来，就算学生被确诊也是很镇定，他们也可以持续线上学习，还可教些平常很难在实
体课教学的东西如英打跟个别翻译用slido分析跟练习，整体而言稳定多了，我觉得疫情
过后国高中也可将远距教学纳入学期常规(每学期一周)，毕竟WFH是未来行业普遍的工作
型态。但段考跟各类大型考试还是要尽量实体考试，这样比较可以弥补学生在线上学习自
制力比较不足的缺点。
顺道一提，我问学生在家学习优缺点，他们觉得在家比较可以睡饱一点，以自己的步调学
习，而在学校有老师逼跟同侪压力会进步快一点，另外就是同学交流跟团体运动也是实体
上课的优点。