其实A想想 太鲁阁寻人启事 是要找谁?
其实B想想 为什么莱猪要让牠存在?
其实C想想 为什么要讨论3+11是谁造成的?
那么 现在其实D想想 会有这个奇怪的停课标准
F就可以知道 谁没有面子?
G可以想想 学校要多花时间分析确诊者 接触者 要多花时间准备教材?
一下线上课程 一下子线下课程
H再想想 停课完之后会不会又再停? 你说呢?
感冒之后身体会康复? 那确诊者情况如何?没有打疫苗的确诊者情况如何?
有资料吗? 不然 就只是停课完后 接着就停课 然后反反复复
学校就有人忙东忙西了........这段过渡期 Y觉得 会淘汰哪些人?
X觉得 那有退休金可领吗?
※ 引述《zkowntu (冰封冷雁)》之铭言：
: 全校停课标准拟放宽 1/3班级有确诊、接触者才需停课
: 自由时报
: https://img.ltn.com.tw/Upload/news/600/2022/04/12/63.jpg
: 教部拟订高级中等以下学校停课标准
: 2022/04/12 05:30
: 〔记者林晓云、吴柏轩／台北报导〕武汉肺炎国内疫情升温烧进校园，超过两百所学校停
: 课或部分停课，家长抱怨动不动就全校停课，根据本报掌握教育部“校园因应COVID-19暂
: 停实体课程实施原则”草案，将现行确诊两人全校停课标准，拉高至全校三分之一班级出
: 现“确诊个案”、“密切接触者”，才需停课。
: 现行两生确诊即全校停课 引家长抱怨
: 中央流行疫情指挥中心规划无症状或轻症者居家隔离，全民朝正常生活方向迈进，但目前
: 两名学生确诊即全校停课的规定，引起家长抱怨、老师教学困扰；教育部昨统计，全国已
: 有十八县市、二三七校采全校或部分班级停课。行政院长苏贞昌也要求教育部重新规划。
: 本报掌握教育部草案，当学校有三分之一以上班级之教职员生列为“确诊个案”、“密切
: 接触者”，“得”实施全校暂停实体课程，人员进行“自我健康监测”，直至密切接触者
: 筛检结果完全阴性。
: 确诊者足迹、密切接触者 新规范指标
: 学校一旦出现确诊个案，学校防疫长须提供确诊者足迹资料，确诊者如为老师，足迹包含
: 授课班级，如为学生则是在校上课纪录及活动历程，确诊者的班级同学为密切接触者，该
: 班级暂停实体课程十天，该班居隔期满、筛检结果全数为阴性再恢复实体课程。
: 确诊者如有跑班、社团活动或搭乘交通车之接触人员，所属班级暂停实体课程一至三天，
: 并进行清消，配合卫政单位进行疫调，非密切接触者一至三天后恢复实体课程，密切接触
: 者居隔并筛检、所属班级暂停实体课程，密切接触者筛检阴性居隔至期满、所属班级恢复
: 实体课程。教育部已跟地方政府讨论此草案，之后呈指挥中心同意后发布。
: https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1511072
: 心得：
: 照这标准停课更难了
: 如果真的达到这个标准，那整个学校也确实非停课不可
: 但不知家长跟学生能否接受新的停课规范就是了