各位老师您好:
本人目前就读教育研究所
我的硕士论文希望能找高中数学教师（希望以台中以北为主）来做长期的个案研究(一年左
右)
最主要是想了解高中数学教师在108课纲实行之下，经过长时间后对于教师的教师信念、教
学策略或方法的变化、心路历程的改变，或是对于108课纲的赞成与否的态度(以后可以详细
谈论)
研究的过程可能会蒐集老师您个人定期的上课纪录(语音或是课后心情手札)、观课、其中也
可能穿插一些访谈
本研究所蒐集的所有资料皆只在学术研究使用，绝不会外流，请老师放心
目前想先找寻有意愿合作的老师，后续有新的进度或安排我会再主动联络详谈(研究正式开
始前可以随时退出没问题)
欢迎有兴趣的老师与我联系，我会再回复您。