我目前带中年级，班上有个情障的学生，很不喜欢上某些科任课，他觉得老师严格会凶他
，所以他开始逃避去上课，甚至会大哭大闹，不愿意去，家长和辅导室沟通过很多次都无
效，连科任老师都跟我说他不来上课他还比较轻松，因为他去也没在上课，都在玩。但是
身为导师我不轻松阿，我科任课无法休息还得处理他的情绪，有时候学校有事情要处理，
也不能放他一人在教室，真的不知道该怎么办? 请问各位老师有何好方法可以辅导这样的
孩子吗?谢谢～

学生有受教权，导师沟通跟鼓励后，应该由该堂课的老师对学生负责，导师这种时候多承担是为了孩子好，但没办法跟特生沟通，这是科任老师也要学习的课题，建议导师不用帮他承担太多。我也当过做很多的导师，真的很累，同事不用负责就轻松过关？现在长大后想想那才该是他要承担的人生课题啊～告诉孩子科任课导师还要忙着批改作业或处理班务，甚至还要补吃早餐（泣），让孩子同理你的感受，请班长带队或找人陪同他一起去上科任课，明白告知科任老师以后科任课事宜请科任老师处理，同步知会教务处一声吧！