因为之前接了好几届三年级，班上很有缘的都有好几位小过动，个人经验给原po参考一下
。
1. 有在服药就是家长有带去看医生了。所以先跟家长详细了解一下孩子的就医状况和现
在正在服的药物。过动药有分短效长效，低年级孩子医生大多开短效，早点服药的孩子大
概十一点后就会开始有明显控制不住的状况。如果孩子情绪异常多发生在中午过后，那可
以请家长跟医生讨论一下，要不要调整剂量或种类。
其它板友说得很好，调整药物是要经过医疗专业判断，我们老师没有这专业，只能回报效
果好不好。
2.过动孩子大多聪明，一心多用不是问题，要专心一志反而困难。刚离开的这班，有个可
爱的孩子，只要在教室的课，就是会在地上到处爬，玩这玩那的，可是我有跟他约定好：
老师让你不用乖乖坐好，但老师随时抽问你要会。不然就不给你爬。每次问都会啊！
3.行为检核表对小过动很好用。白纸黑字列出五条（不要太多，会记不住）最重要的要求
，有做到就帮他打勾勾或星星，然后一天下来有进步就给他小奖励。三年级孩子，超吃这
套的。
以上，供您参考。