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台北市某高中二年级高同学因旷课12节，学校依校规记两支警告。高同学提起校内申诉但
遭驳回，转而再向北市府提起诉愿，最终北市诉愿审议委员会认定“原处分撤销”，高同
学欣喜之余，也盼望各校校规走向合法化。北市教育局表示，已于六月底发文向各高中宣
导旷课不宜纳入学生奖惩，并要求学校通盘检视校规尽早修改。
台湾青年民主协会表示，台北市某高中二年级高同学，因未于时限内请假，登记旷课12节
，遭学校依校规记两支警告。由于教育部国教署过去曾发函认为，旷课行为属学生学习评
量范畴，无需特别列入学生奖惩要件规范。高同学提起校内申诉却遭1:10驳回，再向北市
府提起诉愿，近日诉愿审议委员会做出诉愿决定，认定该高中将旷课列入奖惩，有适法性
疑虑，故将“原处分撤销”。
事实上，2014年教育部提出《学生奖惩规定常见错误态样一览表》，提到“旷课”行为属
学生学习评量范畴，无需特别列入学生奖惩要件规范。此外，学生旷课累积达42节，应依
法令规定进行适性辅导及适性教育处置，属于辅导与管教范畴，不宜列入惩处规定。
高同学表示，意外发现国教署曾出过一份奖惩规定的常见错误态样表，刚好就在其中发现
了有关旷课的项目。再跟学校目前的奖惩规定比较后，发现有不少的地方都跟错误样态表
有牴触，所以先在校内提出了申诉，但在申诉后仍被维持原处分，所以选择透过诉愿的方
式进行权利救济。希望透过这次的诉愿结果，能让校园奖惩规定逐步迈向学生们的期望与
法律层面的完善。
北市教育局中教科长黄乔伟表示，北市于六月底已发文向各高中宣导旷课不宜纳入学生奖
惩，并要求学校应通盘检视校规，尽早启动校务会议修改，由于还在清查阶段，尚未明定
修改的日期。此外，近年来学生自主意识提升，国教署规范不断更新，学校也应尽快修正
校规。