家长踢馆再轰性平教育 教部正面迎击：绝不是把小孩变同志
苹果日报
1小时前
全国家长会长联盟（全长联）今举行第六届与教育部有约座谈，邀请学生家长与教育部各
司署高层与会，开放家长针对新课纲、偏乡教育、营养午餐、性平教育、电子菸等议题提
问。针对争议频传的性平议题，教育部学务特教司司长吴林辉再说明，决不是把小孩变成
同志。
全长联今邀请上百名家长与教育部官员列席，并逐一针对教育现场议题提问。一名家长表
示，教育部国教辅导团老师曾教国小三年级学生使用保险套、指险套，该师甚至请学生套
在手上闻闻看，该师告诉学生使用方式，让学生觉得不舒服之余，教导方式也可能让学生
分不清界线。并希望教育部国教辅导团落实公平、公正、公开甄选原则，让家长也有管道
进入国教辅导团。
也有与会家长质疑，教育部所谓“多元性别”究竟是以何种定义为依据？且教学现场曾听
闻老师告诉学生，“如果你喜欢同性，可能就是同性恋者。”恐混淆学生的认知，误将同
学爱解读为同性之爱。
教育部学务特教司司长吴林辉则回应，教师是否不当教导学生使用保险套，该特殊状况还
要再了解，若有不妥，一定裁处。但国教辅导团接触对象并非学生而是教师群，还希望家
长端不要有失当的连结。
性别平等教育自上路以来误会不断。吴林辉也说，人类有各种复杂样态，有的男性比较阴
柔、有的女性比较刚强，社会上也确实存在同志族群，传统社会对上述样态比较难接受，
性平教育是盼将刻板印象、歧视消除、注重人与人间身体自主权，不是教学生成为同志，
“变成同志也不是教就会啦。”
吴林辉说，同性互动中也包括姊妹淘、好哥们，但样态与同性之爱不同，若老师诠释错误
确实可能造成学生误解，会再和老师宣导、提点，先了解学生的实际感受才不会曲解。
吴林辉也谈到，可以理解家长的担心与害怕，但社会上很多声音正扭曲性平教育，甚至认
为性平教育是性开放教育，“这绝对不是教育部在做的事。”
此外，也有教师反映，学校营养午餐业务时常人手不足，多要求教师兼任营养午餐执行秘
书。教育部国教署，未来教育部拟安排前导学校，协助邻近学校推动营养午餐业务，将由
前导学校给予人力支援，盼能解决教师兼行政，以及部分学校找不到厨工等问题。（许维
宁／台北报导）
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