私校有私校的玩法
看台中或云林有钱人
几乎送私立
条列式好处
1.能力分班 品质潜能优良
老师差异化教学很花备课时间
2.避免8+9学生
3.人脉即钱脉 有钱人家小孩
继承父母亲资产 长大后互相结盟
能赚更多多钱
读私校的好处 3>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>1+2
砸锅卖铁 也要让小孩读私校 认识未来各领域的大老板
※ 引述《wush (wush)》之铭言：
: https://udn.com/news/story/6885/4825719
: 台北市的育达商职今年起改名为普林思顿高中并设国小部，开出40万元学费抢生。教育部
: 统计，读私立小学的学生数逐年攀升，108学年首度超过4万人。家长团体分析，主因是家
: 长对公立学校老师不信任，再加上108课纲变化多，如送私校并一路直升到高中，学习品质
: 不但较好也更一致。
: 教育部统计，近年读私立小学人数攀升，从104学年的35226人，一路成长到108学年的
: 40539人，占比达整体小学生的3％。
: 全国家长团体联盟理事长彭淑燕说，公立学校老师淘汰机制较弱，除非出现性别平等等重
: 大疏失，否则不会被评为教学不力。私校教师聘约短，教师的教学受市场检验，家长自然
: 觉得较有保障，只要经济许可，都会考虑把小孩往私校送。台湾家长教育联盟理事长谢国
: 清也说，私校教师更关心学生学习，师资品质是家长送小孩到私校的主因。
: 彭淑燕指出，现在108课纲变化多，且社会变化大，家长认为跟上国际潮流很重要。在此环
: 境下，公立学校常有棒打出头鸟的情形，不鼓励教师从事创新教学，相较之下，私校更符
: 合求新求变的目标。她建议政府制定更多鼓励机制，让教学优良的公校教师受肯定，进而
: 提升公校品质。
: 谢国清则说，私立小学人数越来越多，和私小校数增加有关。最近除了普林思顿，开南商
: 工也增设小学部抢生源，让公立学校新生人数变少的情况加剧。少子化持续，他认为政府
: 不应完全鼓励私立业者广设中小学，也应建立审核或退场机制，以免酿成私立中小学倒闭
: 潮。