请问公立高中老师导师，还需不需要做排定各科早修考试、亲手教学生扫地、花大量时间
改联络簿、处理学生走廊嬉戏、处理家长客诉问题、叫学生写考试成绩给家长看、收考试
订正、过问其他科成绩等大小琐事，觉得自己不会带班到怀疑人生。
人在公立的明星国中，若只想教学不喜班级琐事，是不是往公立高中或者当组长才是长久
之计
没做过组长但借调过教育局几年，很想知道社区高中或公立后段高中的现场实况

要轻松的人,说实话,不管在哪个位置都能很轻松当组长你管组内琐事,当导师你要管跟你班上有关的所有琐事, 专任比较不需要管琐事吧, 把目标设定当专任可能会实现你的愿望

唉～为什么总会有人拿某一种的比较轻松来战，难道没听过一样米养百种人吗？

我觉得导师劳心劳力程度与学生年纪成反比，幼教最累。

没办法，国中当导师就是处理这些事，或许你觉得很烦有些老师考上前觉得当老师是要来教书的，不是处理一堆学生问题的，但是在国中，这就是无可避免。接行政也是一条路，不然你以为怎一堆万年行政但接行政通常好缺轮不到你，但避开极恶屎缺生教，挑个人家挑剩的普忙缺，对你这害怕带班的老师来说我真心觉得已经是条光明之路了。

国小情障可以搞到老师跟同学无法好好上课

认真的人到哪都累,反之...

这种烂问题也可以吵翻天，难怪年改被占尽便宜还被拿来消费

平均而言，教国中比较容易心理疲乏。 不过有没有看过一些以教"国中"为乐的老师，这就是所谓热忱吗我有个同学我们都开玩笑说他心里很变态，以带班处理学生问题为乐， 天生就喜欢处理学生问题