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【学校评鉴】北市教育局长曾灿金拍板将暂停校务评鉴，高雄的吴榕峯局长做得到吗？
●文：郑颖聪(高雄市教育产业工会理事长)
台北市教育局曾灿金局长于108年1月19日出席公私立中等学校校长会议时宣布，为减轻学
校行政负担，国中校务评鉴自109学年度暂停，高中职部分则自108学年度起暂停实施。
曾灿金指出，近年一直在说要做行政减负，有听见学校声音，因此除了中央明定需要定时
评鉴的交通安全、特殊教育等，其他如大小活动、体育班办学等评鉴都停下，让学校在未
来一年可以专心准备108课纲。
而在国小部分，台北市更是从107学年度起，就停办国小校务评鉴了。
为了让各校更全神贯注为108课纲筹备做冲刺，也为了减轻学校行政负担，解决学校行政
人才荒，台北市可以停办校务评鉴，高雄难道不能停办学校评鉴？
台北市教育局曾灿金局长有这个魄力，高雄市教育局吴榕峯局长做不到吗？
转贴相关报导
●●●1080119联合新闻网：北市教育局拍板将暂停校务评鉴 国高中职行政减负●●●
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北市教育局拍板将暂停校务评鉴 国高中职行政减负
2019-01-19 19:45联合报 记者魏莨伊╱即时报导
台北市教育局长曾灿金今天下午出席107学年度第二学期公私立中等学校校长会议时宣布
，为减轻学校行政负担，国中校务评鉴自109学年度暂停、高中职部分则自108学年度起暂
停实施，改以校方主动申请优质学校评选，让各校全神贯注为108课纲筹备冲刺，在行政
端大大减压。
教育局指出，这是校务评鉴上的重大变革。国中部分，本轮评鉴从105学年度起至108学年
度结束，109学年度后将暂停；高中部分，本轮评鉴从103学年度起至107学年度结束，108
学年度起暂停。而小学则是去年已率先宣布暂停，让学校行政重大减负。
曾灿金指出，近年一直在说要做行政减负，有听见学校声音，因此宣布这一轮评鉴做完后
，除了中央明定需要定时评鉴的交通安全、特殊教育等，其他如大小活动、体育班办学等
评鉴都停下，让学校在未来一年可以专心准备108课纲。
曾灿金说，他期待这些评鉴，都能导入优质学校评选，大家自己准备好，再去申请评选，
获取认可，给予优质学校认证。
https://udn.com/news/story/7323/3603354
●●●1060817中时电子报：国小校务评鉴 停办2年●●●
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国小校务评鉴 停办2年
2017年08月17日 04:10 中国时报 黄意涵／台北报导
教师兼任行政职意愿普遍低落，主要可归因于行政作业的繁重，甚至有部分的声音指向定
期举办的校务评鉴，更是加重学校行政人员负荷的凶手。因此，台北市教育局昨天于国小
校长会议宣布，本学年度调整以及简化各级学校校务的评鉴内容，而国小校务评鉴，将自
107学年度起停办2年。
北市教育局长曾灿金表示，为减轻学校行政的负担、解决学校行政人才荒的问题，经汇整
相关人员及专家学者建议后，调整及减量各级学校校务评鉴指标，其中国民小学今年部分
评鉴指标就减量将近50％。
106学年度为本轮国小校务评鉴最后一年，曾灿金表示，教育局将自107年度起停办两年国
小校务评鉴，这两年将回归由各校自我评鉴及建立数据库，教育局则会利用这两年进行后
设评鉴，研议下阶段学校本身的绩效评鉴系统。
北市教育局综企科科长谌亦聪说明，评鉴分数影响学校整体形象、家长看法等，每校都将
其视为一年中最重要的工作，但过去评鉴项目中多项重叠、抽象，研议后决定予以删除，
避免评鉴流于形式。
另外，高中职及国小校务评鉴部分也有调整，教育局指出，实地访评日数皆由2天减为1天
，高中职评鉴项目内涵由625项减为395项，减幅36.8％；国民小学部分，评鉴项目内涵由
608项减为324项，减幅46.7％。
国民中学部分，则是从原先的10个评鉴项目（8个KPI及1个特色描述），简化为9个项目（
4个量化项目及5个质性项目），并借由教学访视教师入班进行教学观察了解教学实务。
(中国时报)
https://www.chinatimes.com/newspapers/20170817000527-260107