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立法院去年通过专法，解决偏远学校资源不足、教师流动率高等问题，但政府公告的偏远
学校和过去认定标准不一样，也有别于地域加给、教育优先区补助标准，未入列学校忧心
原本权益受损。教育部强调，学校原有权益及教师加给不会减，专法认定的偏远学校，教
师未来还可能领最多37万元久任奖金。
“偏远地区学校教育发展条例”去年十二月公布施行，认定偏远中小学标准包括交通、文
化、生活机能、数位环境、社会经济等指标，专为偏远学校办的教师甄选及公费生分发绑
约六年，但可领久任奖金，政府也会补助改善软硬件。偏远学校名单已公布，原本列入偏
远、这次除名的学校，忧原有权益消失。
偏远学校老师最关心的，是人事行政总处订的“地域加给”，以学校交通、海拔、离岛为
认定标准，初任教师每月可领1030到9790元。教育部国教署人事室主任邱东坡说，原本领
加给的学校教职员，即使这次专法没认定为偏远学校，原有加给照领。
但原本没领加给，这次列偏远学校，依然没加给，不过邱东坡说，教育部已拟办法草案，
专法认定的偏远学校，新法上路起算，校长及教师任满8年、11年，可各领一笔久任奖金，
每人共最多可领37万元。
此外，根据“偏远或特殊地区学校校长暨教师资格标准”，各县市会自订标准、认定学校
名单，但教育部以往针对这类学校，并无计画性补助。
国教署组长武晓霞表示，教育部明年将根据专法编列25亿元预算，改善偏远中小学软硬件
，即使由原本偏远学校改列“非山非市”学校，补助只会多、不会少。
至于推动多年的“教育优先区计画”，明年分六大指标，包括原住民学生、弱势家庭、学
习弱势生、中辍率、教师流动率偏高及交通不便学校，补助交通、宿舍、教学设备等费用
，武晓霞说，只要符合上述标准，学校都可申请补助。