: https://www.ettoday.net/news/20180706/1206905.htm
: 你自己提供的网页连接里也提到了
: 林姓少女遗书中写着：“当你们看到这篇文时我可能已经死了，不是被杀而是自杀，这都是
: 有原因的，我会自杀是因为被康○○老师气到想自杀，我跟我最爱的人每次都受到阻挠每
: 次都一直被抓去骂…你（康姓老师）有必要骂到喷口水吗！我真的是受够你每次都抓我去
: 骂了，所以我决定自杀，我恨你…”
: 怎么你还能说出[ 哪里逼学生跳楼勒～～？] 如果你认为这样不叫逼的话
: 那么你也就是认为这老师自己精神软弱，抗压性太差，草莓族一个对吧
: 比不上你恐龙610这种人中龙凤，抗压性强，意志坚定的人。
你心理学有待加强，
学生不知道自己需要什么知识，
因为他们头脑里根本不知道完成任何任务所需要的知识。
同样地，他们也无法厘清真正自己想死的原因。
https://www.mirrormedia.mg/story/20180704soc003/
简单从短信分析吧：
=================================================
女：你难道不想和我到最后了吗？(这里的"最后"指的是走一辈子)
表示此时女方并没有想死，甚至想劝男方不要死
男：想啊！但我只想到死，我不想要在（再）去处理拉哩拉渣（杂）的事情，处理
变成全校的笑话还或许还会上新闻。
女：恩，看来真的只有死了(被男方说服)
此时女方认同死亡
我们看到女生从不想死到想死的过程，是被男方说服。
在这个过程中的短信并没有提到老师，只有提到同学跟
上新闻，很可惜的，这里估计是最真切的理由，
因为这里是男方最脱口而出的理由。
(不想处里事情上新闻、被同学当狗)
=================================================
而学生判断自己想死的原因，并不准确，正如同他们不知道自己所需要的知识。
再来“被某某某气到想自杀”实在很难成立，
难道我也可以说你长得太丑，丑到我想自杀？
难道我也可以说校长太机歪，机歪道我想自杀？
换成这样呢：我被校长气到想自杀，所以你看到这封信的时候我已经死了！
看到上面这句你会去找校长说他是杀人犯？
相信一般人根本不会有这种认知，
会认同“被老师气到想自杀”是你认知上的偏颇。
所以我已经讲了，要嘛全部当杀人犯，
要嘛全部不是杀人犯。
很明显拿自助餐的是你
========================================
我们来了解一下想自杀的人，不会是因为一个他不爱的人或不想甩的人而自杀。
被逼债 => 自杀(自己面临了生存不下去的恐惧)
缺钱 => 自杀(面临生存不下去的恐惧)
得不到爱人的爱 => 自杀(因为自己的心很痛)
社会巨大压力 => 自杀(生存空间被封闭的恐惧)
因为讨厌的人很机车 => 自杀(????这个理由太难成立)
我们可以发现这对情侣是第四种，
但在这里，最能做到纾解的是父母，
父母只要几句话，相信就能让他们去谈恋爱了。
但是我们看到事后父母第一件做的事情是什么？推拖。
当然也可以猜见在这之前父母的行为如何了。