想填中文却被劝读法律 高中生选填志愿难逃热门科系引诱
2018-09-23 09:20《评鉴》双月刊
“老师，我这个分数可以上哪里？”、“老师，这所学校好不好？”、“老师，我爸说念
那个将来没饭吃。”、“老师，电子和电机到底有什么不一样？”。
每年从一月到七月，随着学测到指考的步步接近，辅导室就会涌进一波波的高三生，一脸
无助与满怀忐忑，希望老师可以帮助他们做出自己不会后悔的大学志愿选择。
每年在高一第一堂生涯规划课时，我都喜欢问学生一个问题：人生可不可以后悔？这一群
刚从会考解脱的高一生，一半僵著没反应，另一半坚毅的摇著头。为什么会后悔？怎么可
以后悔？他们心里一定这样疑惑著。但如果要做出一个好的决定，经验值与资料蒐集的功
夫必不可少。
只是在台湾的教育制度下，高中生的体验是很受限的，念了十几年的书，幼稚园、国小靠
爸妈决定，国中靠升学率选择，高中则是由分数决定学校，那到了大学呢？面对两千多个
科系又该要如何选择？这就好比进入自助餐厅，面对五花八门的各国料理与佳肴，只吃过
蛋炒饭和阳春面的你，被要求选择一种吃到饱，又不能试吃，那到底怎样才是最适合自己
的？什么又是判断基准呢？
学校排名与校誉
首先，学校排名或校誉仍是一般高中生采取最省心的标准，从台政清交成到中字辈学校，
全国考生都有共识。虽然这也是公认死得最惨，最容易后悔的选填志愿方式，但“落点分
析”这四个字，仍每每在大考后席卷全台。
学生通常问老师：这学校好不好？其实也就是在问：大家心目中认为这学校如何？只要照
著社会期待的分数排行榜填下来，分数最不会浪费；只不过这所学校的好坏和你的认知能
否相符，能否与个人兴趣或专长适配，那就是绝对需要进一步澄清的细节。
兴趣考量与性向优势
清楚自己所喜欢的学生是幸运但少数的，这类的学生早早设定目标，在学习过程中累积经
验，然后一步步往目标接近，这从个人申请的备审资料便可一览无遗。而其他绝大部分的
学生，即使无法准确命中自己的一生所爱，但多半18岁的孩子都可以用删去法，排除部分
自己比较不喜欢或自认不适合的科系，知道自己不要什么和知道自己要什么一样重要，配
合高中学业的表现，再辅以兴趣测验及生活体验，就可以大幅缩小选择范围。
不过兴趣是会改变的，认识自己要付出时间的成本与尝试的代价，高中生的眼界受限于年
纪和经验，选择自然有限，变心的机率当然也高。因此无论在高中或是进入大学，甚至职
场，我都鼓励学生多去尝试，营队也好，社团也好，甚至休闲活动都好，碰撞越多也越可
以看到自己的全貌。
在台湾高中教育比较倾向全才教育，从学科到术科，从国英数到体育美术，分数越高的越
有机会优先选择，所以在成绩单上有明显优势的学生就会往相对应的科系领域接近：数学
好的会尝试理工，语文优势的会往法商找出路。
除此之外，其他像是沟通、人际互动、同理、问题解决等等这些考试考不出来的能力，也
应以同等重要性看待。一个在热音社奋力嘶吼、摇滚魂上身的大男孩，在服务学习课程时
，变成把稀饭一口口吹凉才送进安养院老爷爷口中的小天使，当他腼腆地来找我，表示自
己成绩不够上医学系，但很想试试看护理科系时，我都为他未来服务的病患感到庆幸。
热门科系与对科系的新认识
曾经在课堂中让学生各自写下九个他们认为台湾的热门科系，然后以宾果的游戏方式进行
，有共同的答案就可以得分，连成三线就宾果，每每都玩得很热烈，因为大家写的科系都
差不多，所以很容易宾果！
在选填志愿时，分数最高的好像不填医学系就白考了这个分数！弃法律填中文的更会被师
长关心到底问题出在哪里？热门对18岁的孩子来说是很难抵抗的，所以即使对自己的兴趣
性向均有认识的学生，都难逃热门科系的引诱。
高中会不定期邀请各大学科系来校举办科系介绍讲座，从经验而论，最受欢迎的讲座不是
平铺直叙的介绍系所与课程、奖学金什么的，而是从生活、从实际的角度带入专业。曾有
一次本校邀请国立中央大学物理系系主任来校进行讲座，系主任带着学生深入浅出地看看
生活里与宇宙间的物理现象，以及目前物理界的研究方向，许多学生听完之后很惊讶地跟
我分享：原来这才是物理！跟课本上讲的都不一样，也更坚定想要往物理发展的信念。
从课程到专业核心价值
让学生看看各科系的课程地图是最起码的科系认识，至少知道未来四年所学的课程名称，
还可以顾名思义一下。所以各大学提供课程资讯当然有助于吸引到真正对该领域有兴趣的
学生。而这部分有必要再更进一步细致化的原因。
从现实环境中发现，有相近特质的人绝对会因不同的兴趣而选择迥异的道路，兴趣相投的
团体也需要因应每个人的特质及能力而各司其职，所以喜欢这些课程不一定适合这个领域
。因此大学端如能更进一步具体呈现自己科系的核心价值与专业应用所在，自然会引导高
中生对此有更深入的澄清需求。
转辅系的机会
选校还是选系永远是大哉问。一般而言是对科系选择较不确定，或是挂在名校尾的学生会
有这样的挣扎，是选学院科系多的让自己可以继续探索尝试？还是择一专业从一而终？但
如果唸了真的不喜欢该怎么解套？学校的转辅系政策这时就会变成决定的关键。一个完整
的综合型大学的确可以有更多探索的机会；而如果心仪的科系差一步未达，校内转系的机
率至少也高过转学考。各大学转辅系的大门都越开越宽，的确也影响了高中生对大学的选
择。
家庭与便利性因素
家长是哪个学校毕业的、家族是从事什么工作的、周遭亲朋好友的经验值、经济条件的限
制、甚至性别刻板印象都有可能是影响科系选择的家庭影响因素。这一部分通常最难撼动
，多半孩子在此环境下也会潜移默化自然地被影响，即使一方略有微词，双方仍可以踩在
一平衡点上。
但如果真的双方立场不一，我只能说我还没遇过存心想要整孩子的父母，所有的选择都是
交互作用的结果，一方面我会肯定家长的用心良苦，另一方面也会鼓励孩子勇敢表达自己
为何有所坚持，人生是谁的，谁就要负责。
住台湾的学生方便习惯了，交通时间超过一小时的叫太远，台北的学生较多不喜欢出外县
市，对于住校或外宿，也还是有经费或安全的考量。此外大学生活还要考虑早八赶不赶得
到、打工机会多寡、社交活动和各式讲座的举办频率、参加的方便性等等，所以捷运能到
的地方最受欢迎，基本上跟房价的概念颇为一致。
未来出路与选择多样性
经济情况越不好，学生就越担心毕业后的就业市场，热门科系通常就是就业市场的反映连
结。专业性高的工作一向都吃香，而这几年新兴的证照制、有公家保障工作的相对应科系
也变得炙手可热。
只是大学并不是职业训练所，要出社会跟别人比拼，不能只靠大学那一张学历证明。要磨
亮自己最利的剑，把自己的特质与能力提升到专业，自然有你不可取代的一席之地，似乎
这才是因应未来多变世界的生存之道。
此外，像是交换学生、各类学程、联合修课等制度，对初出牢笼的高中生来说是很具吸引
力的，毕竟多方尝试才能知道自己能力到底在哪里。不过这类的资讯似乎对高中生来说都
不够透明，一般都是口耳相传，所以就会变成少数知道相关资讯的学生就可以掌握机会。
有些学生会对这类讯息错失而感到扼腕不已甚至抱怨不公，但蒐集资讯也是一种能力，毕
竟世界本来就不是公平的。
同侪选择与学长姐经验
从众行为带来安全感，这也适用于高中生选择大学的时候。面对一无所知的大学生活，高
中生很多会习惯求教他人，同学蒐集到的资料也好、学长姐的经验分享也罢，都是重要参
考依据。透过询问来了解选择不是不好，但会问问题也要会懂得检视答案。
曾经有一次两位念同所大学同一科系的校友一前一后回来看我，一位对于系上弹性的课程
安排激赏不已，认为可以量身订制自己的课表非常充实；另一个对于这样的弹性政策完全
嗤之以鼻，觉得在未具备足够专业知识之前，学校应多一点引导和先备知识的提供，这两
位学长姐经验如果分别单一传递给学弟妹，影响就变得很绝对。所以多问不如实察，追根
究柢还是要够了解自己，才能有所判断知所取舍。
看过十几届学生来去，学生教会我很多事，其中一件我最有把握的，就是“天生我材必有
用”，它不是一句安慰人的口号，而是每个人都可以挖掘到的宝藏。人生可不可以后悔？
面对一连串的选择，从来都没有最好，失败经验的价值就在于从中发现错误所在，跌倒后
爬起，避免在未来犯同样的错误。同时也因着越来越多的人生经历堆叠，让你看到自己更
多的可能。只要这些选择都是有意识的思考结果，何来后悔之有？人生不怕选择，怕的是
从不选择，祝福所有的莘莘学子。
【文．倪履冰╱国立政治大学附属高级中学辅导主任】
https://udn.com/news/story/6925/3359380
其实有很多考试成绩很亮眼的学生，会想读中文系
但最后都在师长劝说下选择填法律系或外文系等
其实只要进入大学生还是可以辅修跟双主修，还是可以读到中文系的东西
只不过这张文凭是哪个科系毕业的，以及大学四年专攻哪一系，可说对未来是非常重要
当然最终还是工作与未来性考量