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【师道被霸凌？】一个指控老师案，浮现出教育现场值得探讨的问题！
●整理：郑颖聪（高雄市教育产业工会副理事长）
高雄市新庄高中一新进教师，被家长控诉对孩子霸凌。仔细端详该案，有一些值得各界探
讨的地方。
首先，作为老师，实不应陷入跟学生情绪的对立。学生有待教导，老师作为教育者，要教
导学生正确的方向，不需要在指导过程中，陷入跟学生情绪的泥淖，老师指导纠正学生的
错误，自己也不要犯错。
就算学生不友善，老师的职责仍应是该教导就还是要教导。本案老师指正学生错字并要求
多次练习，要求学生留意校规相关规定，提醒学生缺课应即时补课，这些不都是一个老师
该有的辅导与管教责任？没想到，这样也可以被拿来作文章指摘老师？
离谱的是，家长到学校要求导师“不要管边边角角的小事”。请问，何谓边边角角的小事
？是指老师除了教书，不要过问辅导学生的日常生活吗？家长对老师说“你不要管我女儿
行不行？”难道现在是父母授权老师不用管子女，老师就可以不用管了？法令有这样规定
？
令人遗憾的，疑似老师跟学生私下对话的录音逐字稿，被拿来做为呈堂证供指控教师。换
言之，老师的一言一语，所说的每句话每个字，可能都被学生悉数录音。也就是不知从何
时起，老师就被学生长期录音蒐证了。这究竟是怎样的师生关系呀！？
所以各位老师，小心匪谍就在你身边。你跟学生讲话，也许他会录音，还可能断章取义拿
来作文章，所以在学生随时录音录影的情形下，老师跟学生讲话要很客气，千万不要语气
不好，错了也不能指证吗？
这个案子，学校处理也荒腔走板，不晓得哪里找来外聘调查委员？居然建议学校，给予该
老师“解聘一年”。解聘就解聘了，哪来的“解聘一年”啊？有哪一个法令，规定可以“
解聘一年”？这样的处分符合比例原则吗？
夸张的是，这个家长偕同人本基金会召开记者会，教育局官员、学校代表赫然在座。人本
召开记者会，教育局官员和学校人员有列席的义务吗？教育局跟学校代表出席记者会，有
没有站在教育立场说话，捍卫教师的专业自主呢？
这个案，老师的管教方式或许有问题，但指控老师霸凌学生是否有争议？看了教育局和学
校的处理方式，到底是学生被霸凌？还是老师被霸凌？
转贴“人本基金会”新闻稿及相关新闻
“人本基金会”新闻稿
https://drive.google.com/file/d/14l4uPSWRT2PNZ4MNO4t9diu7kBiTUM6F/view
●●●1070410联合新闻网_菜鸟女师遭控管教不当属实 校方：可改善不惩处●●●
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菜鸟女师遭控管教不当属实 校方：可改善不惩处
2018-04-10 16:37联合报 记者蔡容乔╱即时报导
高雄市一名到任高中不满1年并兼任导师的数学女师，遭学生家长控诉对孩子言语霸凌，
学校调查小组认定该师不当管教，决议解聘一年，或记过处分、调离本班授课并去除导师
职务，但学校教评会及教师考核会以“该师教学绩效受肯定”，竟未作任何惩处，反而安
排女学生每逢数学课就到辅导室“避难”，严重影响受教权。
人本教育基金会及黄姓家长10日召开“要惩处，不要包庇”记者会，指出某高中张姓女教
师去年11月起，因女学生生理痛睡过头未请假、制服未扣等细故，要求写悔过书、言语恐
吓，并在其他班说该女生“白痴、讨拍”，不实指控她自修课上台唱歌、上课滑手机等，
更曾挡下正要去上体育课的女学生，训话长达26分钟。
高雄市教育局表示，今年1月局内接获家长投诉后，已要求学校调查，并召开教评会及教
师考核会，但教育局认为调查既认定老师不当管教，校方却未惩处，处理方式“不符比例
原则”，已要求学校重新召开教评会检讨并提出报告。
黄姓家长出面控诉，该名女教师去年8月到任，动辄以学生制服釦子没扣、非体育课时间
穿体育服等理由，要求写3百字到千字不等的悔过书，并以记过就不能申请上大学等言语
恐吓学生；11月女儿忘了传讯请生理假，也被要求写悔过书，但该师事后又传讯说她不是
真心悔过，对话过程“有如两个孩子在吵架”。
黄姓家长说，有次女儿去上体育课，该老师带着校外人士拦下女儿，指她上课使用手机要
写悔过书，女儿反问老师何时看到她滑手机，老师竟回“我觉得妳可能每天都有，可是我
没证据”，种种情绪性言词令女儿不堪其扰，已有失眠、出现自杀意念等，1个月内到精
神科就医3、4次。
人本基金会南部办公室主任张萍说，调查小组认定老师行为违反教育基本法第3条、教师
法第17条、学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项及儿少法第66条第2项等，属不当
管教，也做出解聘或记过决议，学校教评会却明显包庇老师，未做任何惩处，“相当可耻
！”她要求校方应公布教评会名单，并明快处理不适任教师。
该校则回应，该女教师人格特质鲜明，可能在言词表达上较有情绪性，但教评会认为该师
教甄成绩优秀，教学表现受肯定，只是初任教师，班级经营上有待加强，决定给她改善机
会，目前已将该师调离原班授课，也去除导师职务，并安排资深教师辅导。
https://udn.com/news/story/7327/3078645
●●●1070410公共电视_班导长期言语霸凌同学 遭确认竟无处分●●●
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班导长期言语霸凌同学 遭确认竟无处分
2018年4月10日李淑兰、陈显坤高雄报导
高雄市一名市立高中导师，针对班上某位郑性女同学长期言语霸凌，经过家长投诉、校方
开会，认定老师属于不当管教，不过没处分，因此让家长觉得校方包庇老师，出面控诉。
郑妈妈指出从去年11月开始，导师针对孩子未事先请生理假、制服釦子没扣等事，不断找
孩子麻烦，还在科任班级，公然辱骂学生，造成郑姓同学身心受创。
声音来源：张姓老师：“讨拍啊，然后又不准我跟别人讲，白痴，自己要讨拍。”
学生家长黄锦惠认为，“情节尚未严重记小过，情节严重就记大过，你大可以拿这一条规
则来定我女儿的罪，可是为什么他不敢？因为我女儿说的是实话，所以他只能用这种私下
毁谤的方式。”
家长认为孩子犯错可记过惩处，张姓老师行为已涉及霸凌，投诉校方组成调查小组，认定
属于不当管教，其中两名外聘委员建议解聘一年，内聘人员建议记过、调离该班和去除导
师职务，最后考绩会决议，却完全没惩处。
人本教育基金会主任张萍表示，“一个老师对小孩造成身心伤害，他就是明显不适任，他
就应该要离开校园，他就应该要隔离出去，而不是隔离我们的小孩在辅导室。”
校方表示，尊重校评会和考绩会委员决定，愿意再给张姓老师一次机会。学校秘书吕台华
说，“因为这个会议中是校评委员跟考核委员的一些认知，其实学校可能有别的想法，但
是因为我们要尊重委员的一些意见和结果。”
高雄市教育局高中职科股长陈盟方表示，“教学部份确实产生一些缺失跟一些比较不适宜
的作为。”教育局表示，张姓老师教学有缺失，已要求近期重开考绩会，做出适宜处理。
不过，人本认为屡传不适任教师事件，校方和教育局处理永远慢半拍，已影响孩子受教权
。
https://news.pts.org.tw/article/390798
●●●1070410苹果即时_班导长期言语霸凌同学 遭确认竟无处分●●●
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班导长期言语霸凌同学 遭确认竟无处分
出版时间：2018/04/10 19:39
高雄市一所高中张姓女导师被控骂班上1名女学生“白痴、讨拍”，甚至带校外人士拦阻
她上课，被骂女同学与张师沟通无效，压力大到想自杀、看精神科，家长多次与校方反映
未改善，投诉霸凌后校方进行调查属实，离谱的是，调查小组委员建议张师解聘一年或送
教师成绩考核会记过处分，但校内教师考核会竟做出不处分决议、也未调离原班，形同老
师犯错不须惩处，引发家长不满。
校方回应，教师考核委员会是衡酌张师平时教学认真、授课成效显著，会主动留校帮学生
加强课业等实际作为，认定应给她改善机会，除先行调离导师职务，也安排资深教师辅导
。教育局则表示，校方虽依规定完成调查，但仅对该师调离导师职务、资深教师进行教学
辅导等作为，处置机制未符比例原则已要求学校重新检讨。
女学生的母亲今在人本基金会南部办公室陪出面召开记者会，她表示，张姓女师年约30岁
，去年才新任教师，教数学。去年11月女儿两度因生理痛睡过头，虽告知社团同学却忘记
向张师请假，还有衣服没扣到，被罚写600字、300字悔过书，被张师发现错字罚写20次，
并认为悔过书多写过程，要她再补280字，女儿拍下悔过书上传IG限时动态，反而被老师
公开怒骂“白痴，自己要讨拍！”
她还说，去年12月22日张师又说女儿说自修课上台唱歌扰乱班上秩序，但女儿未曾在班上
自修课唱歌，更离谱的是，12月29日女儿要去体育课时被张导带校外人士拦下，在穿堂质
问她上课用手机、要求写悔过书，张师还说“你自己知道哪一天，我觉得你可能每天都有
，可是我没有证据”，女儿担心被记旷课想离开，却被张导师制止，整整被留置26分钟的
言语霸凌。
她心痛表示，女儿事后身心受创严重，晚上睡不着，今年初看精神科被诊断为焦虑睡眠障
碍，事后女儿更要求请长假，因到校听到张师声音就会发抖，无法再上学。她质问“如果
老师这样行为还不算霸凌？什么才是霸凌？”她不满老师未被惩处，已告该师涉及强制、
诽谤及公然侮辱等罪。
人本基金会南部办公室主任张萍则气愤表示，学校1月接获投诉、2月调查出炉，5位委员
虽认定霸凌不成立，但导师行为已违反《教育基本法》、《教师法》等相关规定，属不当
管教，两外聘委员建议解聘一年、三内聘委员则建议送教师成绩考核委员会处以记过处分
，并调离该班授课与去除导师职务，显示委员都认为老师有错需惩处。
张萍不解，调查报告访谈多位班上学生认为，张师明显偏袒某些同学，甚至有“针对”性
行为，甚有学生直言：“尽量不要杠上她，看到她赶快跑！”而调查也认定张师竟自称骂
“白痴”只是口头禅、带校外人士助阵并侵犯学生隐私，用“有啊！怎样！”等言语挑衅
压迫学生，但最后校内教师考核竟不予处分，等于认同张师所有离谱不当管教方式。
女学生今在个人IG限时动态发文说，“学校硬要拖这么长一段时间才处理，我不明白学校
究竟怀抱何种居心。”她并说，“我要的其实不多，自始至终我都只渴望一句道歉，但时
间拖了这么久，我的这个渺小的渴求从未被实现”。（周昭平／高雄报导）
https://tw.appledaily.com/new/realtime/20180410/1331933/
●●●1070410中时电子报_高市校园惊传霸凌事件！ 女导师辱骂学生“白痴”●●●
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高市校园惊传霸凌事件！ 女导师辱骂学生“白痴”
2018年04月10日 18:56 中时李义
高雄市高中校园传女导师言语霸凌女学生事件，人本基金会10日指控女师要求写悔过书、
言语辱骂“白痴”不当管教应解聘，学校却未作惩处，影响学生受教权。学校则回应，已
予辅导并暂不兼导师；面对争议，教育局要求全案重新检讨。
人本教育基金会及家长召开“要惩处，不要包庇”记者会，指女教师针对女学生生理痛睡
过头未请假、制服未扣好等理界要求写悔过书，女学生写了却还遭在其他班级以“白痴”
字眼指责。
家长控诉，孩子因此出现失眠、自杀意念等现象，1个月内已到精神科就医3、4次。
人本基金会南部办公室主任张萍表示，调查小组认定老师行为违反教育基本法、教师法、
儿少法及学校管教办法等不当管教，经调查做出解聘等决议，学校教评会却明显包庇老师
，未做任何惩处，未依不适任教师处理。
学校回应，教师成绩考核委员会由3名校内、2名校外委员组成，5人有3人认为未达解聘标
准，遵重多数决结果，且已暂时免兼导师，并由资深教师辅导。
学校说，女导师教学深受肯定，言词表达差确有检讨必要，但未达解聘标准，且就算是不
适任教师也有辅导期。
教育局则表示，调查小组认定女教师没有教师法所列霸凌要件，但教学作为仍有缺失与待
改善之处，认为学校处置机制未符合比例原则，要求学校重新检讨并提付报告说明。
(中时)
http://www.chinatimes.com/realtimenews/20180410004254-260402
●●●1070410联合新闻网_女师言语霸凌学生轻惩！ 家长不服●●●
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2018-04-10 23:43 联合报记者蔡容乔 高雄报导
高市一名到任不满1年兼任导师的高中数学女师，遭家长控诉对孩子言语霸凌，学校调查
小组认定该师不当管教，决议解聘一年或记过处分、调离本班授课并去除导师职务，但教
评会及教师考核会以“该师教学绩效受肯定”未惩处，还安排学生数学课到辅导室“避难
”，严重影响受教权。
人本教育基金会及家长昨开记者会，指张姓女教师去年11月因女学生生理痛睡过头未请假
、制服未扣等，要求写悔过书，并在其他班说该女生“白痴、讨拍”，不实指控学生自修
课上台唱歌、上课滑手机等，造成女儿出现失眠及自杀意念等，得到精神科就医。
黄姓家长说，有次女儿上体育课被拦下，老师指她上课使用手机要写悔过书，女儿反问她
何时滑手机，老师竟回“我觉得妳可能每天都有，可是我没证据”，对话过程达26分钟，
“有如两个孩子在吵架”。
高雄市教育局表示，1月教局接获家长投诉后由学校启动调查，认定老师违反教育基本法
、教师法、学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项及儿少法等，却在昨天才将老师调
离原班且未惩处，学校处理方式“不符比例原则”，已要求学校重新召开教评会检讨并提
出报告。
学校表示，该女教师在言词表达上较有情绪性，但教评会认为该师教学受肯定，只是初任
教师，班级经营有待加强，决定给她改善机会，目前已将该师调离原班授课，去除导师职
务，并安排资深教师辅导。
https://udn.com/news/story/11322/3079642