PTT
Submit
Submit
选择语言
正體中文
简体中文
PTT
Teacher
[请益] 五上倍数应用题教学方式
楼主:
myperfect
(完美)
2018-02-05 23:04:34
各位教师版先进大家好
最近在准备试教,准备到五上的倍数单元
其中一题应用题是这样的:
有一群幼童军不到50人,每6人分成一组或每8人分成一组,都刚好分完,
这群幼童军有几人?
找出6和8的最小公倍数是24后,还要再24*2=48,这题的答案是24或48人
想请问的是:24人这个答案没问题,但要怎么教学生要再往上检查是否还有相符的答案呢?
除了跟学生说要多想一下喔,是否还有更好的方式呢?
请各位先进不吝赐教,感谢:)
继续阅读
[国中] 嘉义县升平国中征兼任自然教师
cutesanajyp
[ 征 ] 新竹县立六家高中高中部历史科短期代课
vincentXD
[ 征 ] 106下学期台中神圳国中国文代理甄选
larefin
[互调] 国中音乐 屏东 to 台北市/新北市/高雄市
kaichieh520
高中职特教,宜兰to新北、桃、竹、苗
dddorz
[ 征 ] 土城国中代理教师七八九招
bigshia
[互调] 高中生物,新北(双溪)->台北/新北 高中职
BAGAPTT
[互调] 国小 台北市 to 新竹市/新北市
shiangyih
[出售] 波音特DF-818
gilligan
[分享] 请保暖 少含糖饮料 认真面对自身健康
tlyeh
Links
booklink
Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com