纯发泄,不适当的话我会删掉(鞠躬)
今天听到一位英语专科教师
说出‘发音不重要’这种话
我听到时超惊恐
他说 发音不好还是可以沟通啊 而且每个国家都有自己的口音很正常
每个国家当然都多少会有自己的口音
发音没有非常道地当然还是可以做大部分的沟通
可是身为一个英文老师 个人觉得不该说出这种话
而且他教的是低年级...低年级学到不好的发音大概就难改掉了...
同为英文老师的我深深觉得道不同不相为谋啊...
我没有跟他争辩太久 因为当时实在太震惊以至于想不到要说什么
只能偷偷的希望他不要考上正式老师（？）

讲究发音跟教学技巧是两回事吧？注音笔记的功用，如果在于容易联想到原来的发音，是一个桥梁，一个字母与读音的勾子，很ok啊！

推原po，发音的正确性在台湾的考试里虽然重要性相对低，但是教会孩子正确的发音方式还是很重要的。

那snake和snack呢？我的教授说，她刚到美国时，问美国朋友要不要吃点"snack" 但她发音不够清楚导致对方十分惊恐...以为要吃"snake"所以不要再说什么发音不重要 我们强调的是能够"辨音" 至少能做出区分 因为音跑掉太多 对方理解会有困难到高中单字更是如此 我学生以前都没有重视这个问我单字时 我有时还要再三确认他唸的是什么这些都是基础不好累积来的 拜托请重视我们不是要训练出朗读比赛的孩子 我们要的只是基本还有说"bet"和"bat"区分不重要的 哪本自然发音没强调? 我翻看市面上大部分教材 都有强调最后 当我们说"发音有点台"时 其实那意思就是你的发音区别程度不够强 尾音很重 元音不清楚 复合音不清楚 当你发音做得愈夸张区分愈细 即使你仍有台湾人的口音 但你的发音还是好的发音~然后我再补个惨痛例子 本学年度开始我教到一个孩子就是国小英语老师都不教好发音的 听力非常惨烈!!!并不是听力太难 是所有单字的发音 她都要重学!!!我很想请国小老师出来面对...不要把这些都丢到国中如果国小都说时间太短做不到 那国中老师要去哪挤时间做到? 还有 国小英教的重点之一就是培养对音韵的感受 请不要不要再说什么这些都不重要了