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【新闻稿】 发稿日期：2017年4月28日
严重抗议台闽介聘委员会漠视立法院决议 罔顾人伦惨状
每年五月的台闽介聘是许多老师返乡服务、维系家庭生活的唯一途径，许多老师为了一圆
返乡服务的希望，早早寻觅可以互调的老师，就是为了能够顺利介聘到离家近的学校。往
年的台闽介聘作业要点在一般条件之外，都有“但书”的规定，亦即“于同一学校满二学
期因结婚或生活不便，有具体事实，经服务学校同意者，得申请介聘。”许多有维系家庭
生活需求的教师，就是依据但书规定申请介聘。
然而，今年在没有预警的状况下，“台闽地区公立国民中小学暨幼儿园教师介聘他县巿服
务作业要点”突然删除“但书”的规定，造成许多已经安排好介聘调动的教师无法申请介
聘。有教师在网络上发动连署，短时间内即获得四千多位民众的连署。这些介聘机会受阻
的教师，也向全教总求助，经全教总请求教育部国教署处理，并向立法委员张廖万坚陈情
。据了解，国教署于4月19日发函介聘委员会，要求考量教师的需求，重开会议变更办法
；而张廖万坚委员也在4月21日召开协调会，做成结论如下:1.考量特殊需求，台闽介聘仍
应保留但书之机制。2. 减少制度改变冲击，106年台闽介聘应沿用105年但书规定之内容
与条件。3. 考量高国中小衡平性，育婴与兵役留职停薪应纳入六学期采计期间，不予扣
除。张廖万坚委员并于4月24日提到立法院教育文化委员会做成决议。(附件)
未料，4月27日重新召开的台闽介聘委员会，在多数县市以“县市内介聘办法已经公告，
变更规定恐生困扰”的理由，无视国教署的函文与立法院的决议，拒绝回复但书的规定，
让期待能介聘返乡的老师希望落空。全教总认为:
1.介聘作业要点如果要修改，至少应于一年前公告，方能让需要介聘的教师有所依循。而
本次修改突然删除“但书”，让已经做好安排的教师措手不及，介聘委员会实有疏失。
2.县市内的介聘规定与台闽介聘规定本来就有不同，变更台闽介聘规定，与县市内的介聘
作业有何干系?这显然是各县市教育局处不想麻烦而推托的卸责之词。
3.介聘委员会无视国教署的指导公函，也罔顾立法院的决议，毫不把教师的人伦需求放在
心里，简直是可恶至极。须知，陈情的老师有的是为了癌末的丈夫，避免遗憾；有的是为
了照顾孩子，避免夫离子散；有的是为了照顾重病的老母亲，善尽孝道。每个都有人伦的
亟需。
4.介聘调动一个萝卜一个坑，不影响学生学习。反倒是让教师远地来回奔波，无法安心教
学，这才是影响学生受教权的原因。
因此，全教总强烈抗议台闽介聘委员会只为了怕麻烦，而罔顾教师的人伦需求，漠视立法
院的决议。同时，全教总要求教育部应立即依据立法院的决议，发文台闽介聘委员会立刻
重新召开，明确指示依立法院决议办理。同时，应将介聘期限延后，以利教师申请。倘若
台闽介聘委员会仍然抗拒回复“但书”，教育部应废除这种无血无泪，漠视上级机关指示
、最高民意殿堂决议的委员会，自订办法，以指定方式办理台闽教师介聘，以免罔顾教师
权益、怯于任事、推诿卸责的情事一再发生。