不才现在在某校担任代理教师
因代理班级教到学校某主任的孩子
该主任妻子在从前就是校内出名的夸张
当初进入校内就一堆同事警告过我各类情况
校内派系多又复杂
该主任跟校长是一派
其他很多行政和资深教师是另一派
(据了解这间学校的行政处理亲师沟通时通常都无条件站在家长那边
导致非常多资深教师不满)
总之开学第一周就因为请学生尽量不要带零食到学校
要的话请低调的吃
被家长要求更正没有及时更正就被叫去校长室听家长(主任)训话
校长和另外的主任们也在场 但大家都是听家长教训我而已
到目前为止家长干涉很多
包括
补充教材(家长习惯的教材没有订) <<<为此打去卢校长另外的主任但最后我有说服
考试进度(一定要所有提前通知 并且间隔时间还有规定)
考试进度(一定要所有提前通知 并且间隔时间还有规定)
背书方法(成语出处或个别字的意思不能背)
座位安排(要求绝对要完全按照身高排并每周换排)
座位安排(要求绝对要完全按照身高排并每周换排)
不能下课时间发作业(曾因为一次发作业时小孩不在 位置发错结果孩子带错
打了1X通电话给我 还以为是我没发到 还到处问其他同学家长我有没有发
然后晚上还特别让该主任带孩子进去教室找 连我桌上都有找 家长有强调没有让学生碰
只有主任去找而已 )
放学时间(一定要提前五分钟让孩子收书包排好队下楼 不然他孩子会有危险
在楼梯会被冲撞 听说以前老师都提前10芬让他下去)
同学相处
同学间的小事(跟他孩子无关的)被放大说是霸凌 叫孩子去骂
(该家长非常讨厌班上某孩子 之后简称A
认为那个孩子喜欢组小团体
会到处排挤他人 常找机会想修理他
连那个孩子喝别人不要喝的牛奶都会被叫去骂
说这是乞丐的行为......
问题是每次都一直激化班上孩子的团体让他们更紧密= =
而且还会为自己孩子找替死鬼 故意找受害人去站在旁边
让孩子觉得那个人就是检举人以保护自己的孩子不被针对
如果帮那些孩子讲话
就会夫妻俩一直教我怎么教书
说我教育经验不足被孩子骗了 玩弄在股掌间)
他们一直在帮他孩子制造危险的人际关系
他们一直在帮他孩子制造危险的人际关系
还曾经因为我跟孩子说
还曾经因为我跟孩子说
扫完地要去哪玩要登记号码在黑板(才不会找不到人)
他们孩子回来发现自己的号码被擦掉
太太要我调查 我先以宣导方式
太太就放学后冲来教室骂我不配当老师等等
总之
学期至今都过得有点烦
派系很多 问题也很多
校长主任都一直不停说会帮我
但实际上是一派纵容
其他同事看好戏的居多
常常空堂时间就一堆人来问我
或者因为家长要去办公室喝茶
听该主任教我如何教书之类的
说真的蛮烦的
但索性孩子都还听话 状况也不多
前情提要有点长
前天因为该主任孩子的帽子不见了
后来被发现放在我旁边矮柜最下层的空柜
(因为我有拼巧拼
孩子会在上面玩
孩子会在上面玩
所以很快被发现)
所以很快被发现)
夫人就要先生处理
先生于是直接找我的书法课时间
进到我教室(事前什么都没有提过
针对捡到孩子帽子的小孩(简称B
和坐他孩子隔壁的孩子(简称C
威逼了一节课
他们夫妻认为B和C都是A的下属
A因为忌妒他孩子成绩好又当班长马上就有了小动作
但是又怕主任罚
所以想一想就请B故意去发现然后放回他们孩子的位置上
C因为平常就和A总是玩在一起
加上回家后主任的孩子说有听到C说:“你的帽子是在柜子下面被发现的”
所以夫妻就一直怀疑C知道一切真相
只是在掩盖
问题是C对于他说这句话一点印象都没有
所以矢口否认 因为他是个很有个性的孩子
所以觉得没说的话就不愿意说有
接着该主任就一直精神攻击
故意叫A出来站 因为A上次曾经改同学的考卷，把人家考卷多打个勾
对方从100变97
主任孩子跟主任告状之后被叫去骂
主任孩子跟主任告状之后被叫去骂
主任孩子跟主任告状之后被叫去骂
他就故意一直跟C强调：“你上次不是很勇敢说出A改人家考卷，你做得很好，
你为什么有过说的话不承认，你在掩盖什么？”
问B“你为什么会发现那顶帽子在那里?是谁叫你去发现的?”
C一直坚持说他没有说过帽子在柜子发现的
(事后他也一直强调他连哪个柜子哪边他都不知道
他一点印象也没有)
但C其实很害怕一直哭(C是女孩子，他后来有还有跟我说，本来他想说干脆承认算了
但一方面他真的没说，另一方面他如果改口，主任就更觉得他可疑了，一定会问他
那刚刚为什么不承认)
B也一直说没人叫他发现
总之就这样鬼打墙一节课
说实在当下我真的很无言
很想帮学生说话
但一方面考虑到在学生面前打脸主任是否怪怪的
另一方面因为他也是十分不可一世的人
之前我曾跟他沟通过他处理我们班孩子的事(请他让我处理 不要一直叫孩子去骂)
他也不接受 还叫我每次孩子被他骂完回来我还要加强火力继续骂= =
但后来主任离开后
太太又打来
说要换掉他们孩子班长的职位
然后指定要另外的某人当(因为该生是个安全的孩子没有派系)
然后指定要另外的某人当(因为该生是个安全的孩子没有派系)
然后指定要另外的某人当(因为该生是个安全的孩子没有派系)
后来我不接受他指定班长
他就怒挂电话找来学校
后来情况就有点失控
因为我也很火大了
所以直接去找校长(反正家长来也是去校长室
校长不在我就去找另外的主任
刚好先生在(太太马上就跟先生说他要来了)
先生看到我马上就责怪我不会安抚家长情绪
我马上跟他说我不能同意班长由家长指名
还有我不是领他家薪水请太太不要太夸张
(之前我都是蛮柔软乖乖去听训)
后来太太来了
我故意拿手机出来要录影
我是打算跟他们说 每次我讲啥太太就会说我刚刚说的不是这样
我们干脆全程录影 有问题还可以回朔
结果拿出手机 太太就崩溃 一直大叫她又不是嫌犯
(叹气 我知道我处理得不是很好 但当下真的也是一阵火)
后来我收了手机大家坐下来谈
(这时有个同事一直劝太太不要激动大家好好谈
但一直说我们那些孩子他也知道
就是心机重 有很多团体 像太太说的组织一定存在之类的
问题是很多孩子以前他根本没教好吗?)
问题是很多孩子以前他根本没教好吗?)
问题是很多孩子以前他根本没教好吗?)
总之最后我有点冷静了
觉得也不能让另外的主任没台阶下
家长要我保证某5.6个他觉得团体里的人不能当班长
最后才离开(再叹气
这中间他们一直针对我们班有人偷拿她孩子帽子的事
强调是我班级经营出问题
放任小团体做大
另外的同事也说这件事我站不住脚
可以被家长一直拿来打
而且家长的个性一定不会善罢甘休 会一直找我的缺失
（不管会不会我也是觉得要自己先准备一下
才不会遇到紧急状况无法反应
我个人是认为 孩子的性格或是一时冲动有时候宣导未必有用
这种事也不太可能提前预防
事后处理也非常重要
但每次没办法好好处理就被弄到乌烟瘴气
（事情结束后我有跟我们小朋友说
针对这件事我很难过也很生气
觉得我无法站在主任面前理直气壮的说
我们的孩子都是很乖很好的 不可能做这样的事
我们的孩子都是很乖很好的 不可能做这样的事
我们的孩子都是很乖很好的 不可能做这样的事
让我非常难受 我不愿意怀疑任何孩子 也希望从此这样的事不再发生等等）
（说真的 我们班有个孩子之前在前班上被排挤很严重
但我一直努力灌输孩子观念 没有要求他们喜欢每个人
但不要任意伤害任何同学的心 我觉得孩子其实慢慢有对她友善很多
至少很多恶意的话都没有再听到 我一直觉得自己也许不是１００分的老师
但对孩子也尽心尽力 无论该夫妇如何对我 我对他们孩子也没有半点不公
只有很多的无奈）
还有另外的后续是 C的爸爸是家长委员
听了Ｃ的陈述很生气
当晚打去给该主任
孩子第二天跟我说 该主任一直推责任到我这
不过孩子站在我这边
我也跟家长都讲过当天状况（尽量客观陈述）
相信家长也会判断状况
听说夫人当天晚上去安亲班拦截３．４个孩子
一直问所有事情的细节（小孩第二天说的
好几个都说被叫去问
总之
总之
发这文章
内容可能很混乱
一方面也是觉得很无奈
一方面也是觉得很无奈
另一方面也是想请教各位老师
面对这样的校园环境
我到底能怎么做
其实我家人一直说太夸张叫我大不了离职
甚至有同事拿他认识的人的学校学期中急征的代理缺叫我去应征
不用当导师也可以脱离苦海
但我真的觉得 学期中放著孩子不管
是很糟糕的事
可是我多少也会徬徨 不知道之后到底还会有什么问题
我可以怎样解决？
谢谢大家看完我冗长的文章