大家好，在teacher版首PO
有什么需要改正或是有错误的再烦请各位老师指教
我现在是国小资源班待了一年的菜鸟老师
因为自己数学也很差，所以很多迷思概念不只我们班的特殊生
连我自己都搞不清楚...
现在面对到五年级的因倍数
除法有些问题想请教各位前辈有没有相似的经验
因为是资源班，教材简化
这个单元主要让该生练习乘除法的基本运算
去找出因倍数。
进行的除法为除数一位数，最后整除的计算
教学生一位看一位，然后找最接近又不超过的
可是每次这个学生就是一直将九九乘法表无止尽的数到九...
刚刚好是那个数的是可以找出来的(例如180/9，9*2=18)
但是若是(108/9，他在九九乘法中找不到10这个数，就会一直念到9*9)
该生能够进行比大小，也能够分辨大/小很多
(他能够独立查询字典)
看到他其实很努力想要学会
可是每次都卡在这个地方，看起来很无助
实在各种心疼又觉得自己好废TAT
不晓得是连结在哪里出了问题
能够用什么方法补强
还是我有什么地方没有讲清楚
想问问看各位老师有没有什么看法或是意见
非常谢谢大家>///<