因为再来要聊的是我自己的故事
有点冗长 所以另回一篇顺便赚P币 XD
我很幸运
现在任职的学校附近没有危险或交通流量大的路口
导护工作就是放学散步送学生们回社区
(学校在两社区中间)
早上则是提早7点到校即可 因为农村学生都超早起的
六点半就跑到学校打球跑步莫名其妙
所以也少了交通指挥权的争议
至于导护时还留在学校的学生
因为有混龄课后照顾与补救教学
基本上也不用担心
前文的C大老师 可能以为我是不想站导护的老师
错了
其实我很enjoy放学后慢慢散步陪孩子们话家常回到社区的感觉
到了社区有时再跟阿公阿嬷们话家常顺便家访
你会发现我前文 并没有任何排斥导护的文句
班级谁顾的问题那也先搁置一边 那是之后的事
而是专注在交管这件事
→ charlesscc : 站导护的目的首要是保护学生，借由交通号志引导来 03/06 18:52
→ charlesscc : 提醒车子停止，若无交通号志，在交通局设立前，当然 03/06 18:52
→ charlesscc : 是导护视车流状况，提前拦阻让学生通过(谁要你冲出 03/06 18:52
→ charlesscc : 去拦?)这根本不冲突啊?! 03/06 18:52
→ charlesscc : 教育之道无它，唯爱与榜样，这是我刚到学校时听到 03/06 19:09
→ charlesscc : 的，我依旧记得 03/06 19:10
→ charlesscc : 么伟大到随时准备因公殉职。只是当我们在吵这议题 03/06 22:55
→ charlesscc : 时，社会会怎么评价我们?有多少老师真因此受困扰?如 03/06 22:55
→ charlesscc : 果真有天老师有权利指挥时，会不会又找别的理由来 03/06 22:56
不只我 其实许多老师对导护也不排斥
在更早之前我任职的学校
导护师早上要站校门口
看着学生进校门 师生互道早安 跟家长们道再见
我觉得那是幅很美很幸福的画面
我不排斥导护
重点是