※ 引述《a9797997 ()》之铭言：
: 请教板上担任过设备组工作的老师们，
: 设备组主要是做什么呢？
: 敝校将新设设备组，我查了他校网页
: ，但光从页面无法看出什么，
: 想知道更细的眉角，
: 烦请老师们分享，感激不尽！
一、负责教科书部分，包括选书、发书。
每学期都要负责向书商订购教科书，及后续核销付费事宜。
二、管理专科教室。如视听教室、家政教室、自然实验室、美术教室等。
本校有工友协助管理实验室，所以较为轻松一点。
三、管理图书馆。包括图书编目、借还书籍、添购新书、杂志等。
还要推动阅读、读报。不过阅读的部分，看每个学校的教务主任
要做到什么程度。另外，因为教育部也在推阅读，
有满多购买图书经费，因此也要采购、核销，但编目可委外进行。
四、管理油印室。要负责订购版纸、油墨和模造纸。
对于油印机也要能进行基本的障碍排除。
本校有工友协助管理油印室，所以也比较轻松。
五、负责教学设备的维护。如投影机、笔电、实验器材、音响设备之类的，
项目非常庞杂，交接及清点财产时非常可怕，
许多年代久远的东西可能早就消失，让人重温军中高装检的恶梦。
教学设备的界定，有时非常模糊，因此可能看财产清册时，
会觉得“！”。
六、教学相关物品的采购及管理。如：粉笔、板擦之类。
教师对于教学需求提出的物品采购，通常由设备组负责向学校请购。
七、处理科展报名、送件事宜。
其实学校行政中，设备组算是稍稍轻松一点的。
但是颇耗体力。面对一堆拉哩拉杂的设备，也很头痛。
还要会排除各种电子教学设备或影印机、油印机的障碍；
如果非国文本科，要推动阅读也是颇为累人；
另外，还有像裁刀不利、室内广播坏掉之类，也会找设备组，
再由设备组跟总务处请修。简言之，就是管很大，管很杂。
这是我的经验。提供您参考。