教育部出招 减班级人数、增教师员额
【联合报╱记者张锦弘／台北报导】
为解决少子化、教师员额大减的问题，教育部表示，除将国中、小每班级人数分别降低到
30、29人；也将国小教师员额从每班1.6人，逐年提高到1.7人，预估今年将先增聘1500名
国小老师，10亿元人事经费由教育部埋单。
教育部国教署组长许丽娟指出，为因应少子化造成超额教师的问题，教育部早在98学年起
，就推出“精致国教发展方案”，到104学年，国小每班人数由原本35人逐年降到29人；
国中则由每班35人降到30人，借此增加班级数及教师员额，减缓少子化大量减班造成的冲
击。
此外，有鉴于国小代理代课老师太多、偏乡小校师资短缺的问题，教育部自103学年起，
将国小每班1.6个老师的员额编制，分两年扩增到1.65、1.7个老师，今年8月预计增聘
1500个国小老师；明年又可能比今年增聘1500人。
针对国中教师员额未来5年内将大减2成的情况，许丽娟说，教育部已组专案小组，研究未
来要如何调整员额，因为国中老师采分科教学，不像国小老师采每科都教的“包班制”，
要调整国中教师员较复杂，得进一步模拟精算。
此外，教育部也在规画，盼中小学老师未来能采“分级制”，就像大学教师分为讲师、助
理教授、副教授、教授，未来国中小教师也可分级，越资深的优良教师，授课时数越少，
有更多时间辅导资浅或实习老师，或研发更好的教材教案，他们减授课的时数，就可拿来
增聘更多新进老师。
http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=520180