有关议员接获家长反映学校未依程序处理霸凌事件 南市教育局：获悉事件后，已要求校
方主动关怀，按照程序积极处理 有关议员关心本市某国小疑似发生霸凌事件，
https://www.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=13370&s=8637733
市府新闻
发稿单位：教育局
发稿时间：113年5月14日16:00
有关议员关心本市某国小疑似发生霸凌事件，敎育局表示，于5月9日议会工作报告接获陈
情后，立即通知学校妥适处理，据校方回复，为进一步厘清事件及了解家长调查意愿，经
电话与家长联系未果，爰由行政人员及导师主动家访关怀，对家访过程中产生误解深表遗
憾也会检讨精进，学校翌日已加强宣导校园事件处理知能。
教育局表示，本案争点为学生间冲突，虽学校老师有适时进行辅导管教措施，惟家长有表
达疑似霸凌情事时，仍应依规定立即确认家长调查意愿并启动调查程序，本案经5月9日学
校人员家访后，全案已依家长陈情及校园霸凌防制准则规定，完成冲突事件校安及社政通
报，同时启动疑似霸凌事件调查程序。
教育局进一步表示，霸凌零容忍是市府的既定政策，有关疑似校园霸凌事件，会持续宣导
并要求学校务必依照规定妥处，并加强亲师合作沟通技巧，共同营造友善校园环境，也会
将本次亲师沟通产生之误解列为案例，提醒学校可运用更多元方式与家长联系，避免产生
误解。
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小孩遭霸凌......校方疑登门施压家长 议员李宗霖怒批：侵门踏户
https://news.ltn.com.tw/news/Tainan/breakingnews/4672130
https://img.ltn.com.tw/Upload/news/600/2024/05/14/4672130_1_1.jpg
南市议员李宗霖（图左）日前接获校园霸凌陈情，校方人员还直接到案主家中施压，造成
案主心生恐惧。（记者王姝琇摄）
2024/05/14 13:11
〔记者王姝琇／台南报导〕南市议员李宗霖日前接获校园霸凌陈情，指校方迟不通报，却
在议会质询后火速通报成案，上周更直接到案主家中施压，造成案主心生恐惧。李宗霖怒
批，教育工作者未保护弱势学生却还“侵门踏户”施压，更严正指出校方犯下3项重大缺
失。
李宗霖今（14）日偕同选服主任黄建昌，会同教育局学辅校安科科长陈宗旸、特幼教育科
代理科长刘瑞珍召开记者会。黄建昌严正表示，有没有霸凌不是校方自己决定，是调查小
组决定！
黄建昌说明，陈情人5月初来办公室表示孩子长期受到同学霸凌，严重到心生恐惧不愿上
学。当家长找导师沟通及通报霸凌时，校方却以“孩子只是在玩”、“很忙”等借口推辞
成案，甚至直接拒绝与家长见面。但上周本办于质询揭露此事后，校方立即前往案主家，
并在门口喊著“我们也很忙可以不要启动霸凌调查程序吗？”
李宗霖表示，在本案件当中校方犯下3项重大缺失。第1、孩子长期遭同学霸凌，校方未主
动介入处理，造成学童长期就学恐惧和人身安全疑虑。第2、校方就算不知，在家长告知
校方后还百般推诿不肯通报成案，已违反规定。第3、本申诉在受到议员关注质询后，校
方和遭申诉的老师立即前往案主家中施压造成案主恐惧。李宗霖要求全面检讨霸凌通报后
处理程序，避免憾事再次发生。
李宗霖沉痛表示，5月份就接获3起校园霸凌延迟通报陈情，全都是案主已明确告知校方，
校方却消极不作为。因为延迟通报甚至不通报导致受霸凌学生与家庭遭到更多压力和创伤
，甚至需就医治疗。质问教育局，延迟通报甚至拒绝通报如此严重，教育局有如实传达防
治准则之规定吗？
敎育局表示，于5月9日议会工作报告接获陈情后，立即通知学校妥适处理，据校方回复，
为进一步厘清事件及了解家长调查意愿，经电话与家长联系未果，爰由行政人员及导师主
动家访关怀，对家访过程中产生误解深表遗憾也会检讨精进，学校翌日已加强宣导校园事
件处理知能。
https://img.ltn.com.tw/Upload/news/600/2024/05/14/4672130_2_2.jpg
南市议员李宗霖（图左）日前接获校园霸凌陈情，校方人员（图中2男）还直接到案主家
中施压，造成案主心生恐惧。（李宗霖提供）
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@ 李宗霖Lí Chong-lîm
https://www.facebook.com/photo/?fbid=911457730991492&set=a.369238648546739
今天我们开了一场记者会，跟 #校园霸凌 有关。
遭到霸凌的孩子是特殊生，家长反映给老师和校方，但得到的回应是“孩子只是在玩闹”
以及“没有预约拒绝见面”。
家长于是直接帮孩子转学，一直到孩子都到新学校报到了，原学校还是没有启动霸凌调查
。
直到上周我在议会质询、关心此案之后，校方下午就想要联络学生家长，但联络未果后直
接往陈情人家去，引发陈情人不快甚至心生恐惧。
我们提出这件事，不是要大家追问哪间学校，因为光是五月，我们就接获三起校园霸凌的
申诉案件，都是校方延迟通报甚至拒绝通报。如果这是普遍现象，代表问题很严重。
今天开这场记者会，除了让事情受到重视，希望教育局可以认真扛起督导和教育责任，确
保辖下的学校都彻底明白校园霸凌案件的通报责任义务和流程，同时也检讨并协助校方跟
学生家长之间做良性沟通。
然而我也想趁这个机会提出一件事。
通报霸凌，不只是保护孩子，也是保护老师和校方。当家长提出疑似霸凌申请，校方就必
须在24小时内进行霸凌通报。因为是不是霸凌，不是老师判断，也不是校方决定，而是要
交由公正第三方的调查小组来调查。老师和校方要厘清自己的责任范围，不要去担不该自
己担的责任，该担起的责任则要好好担起。
霸凌文化不是一朝一夕可以解决，霸凌通报机制也不是几次记者会、质询或惩处就可以完
善。但我希望我们可以借由一次次案例的处理，找出制度面和执行面的共同缺失，逐步改
善校园霸凌的问题。

重罚六千，有什好怕的，连小组加班费都不够

台南低端城市 看谁拳头大先打先赢

烂菜都查不出来了 霸凌事件你期待DPP下的教育局?

台南市教育局只有烂而已

那白痴评分制度，当然能盖牌就盖

台南的教育局根本只会乱搞，上次还推个什么红球廉线的烂活动，浪费纳税钱

吃案 让小朋友从小学起 吃案文化也不是一天两天的事情 再来瞧瞧要校正回归成啥说法

赖皮猴都直接在电视机前面说谎还是有40 %照单全收，就知道我们的民主素养有多烂了