标题:小六生校园坠楼进加护病房 父PO文控遭老师言语刺激轻生
来源:苹果日报
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一名男子下午在脸书社团《爆料公社》以“我真的很无能”开头PO文，指出儿子4日当天
下午16时50分，疑因受到老师言语刺激，竟从教室4楼跳下，“跳楼前还含泪跟好友道别
”，该则PO文附上小朋友病榻照，引起网友热议“此文不能沉，学校出面说明！”校方回
应，此事件发生当天已进行校安通报，启动调查程序，但因无目击者，除组成调查委员在
下周一开始调查，也会按规定在14天内出炉调查结果，盼查明真相，厘清相关责任。
该名男童（11岁）就读台南溪北地区一所国小六年级。收治的医院说明，男童有腿部骨折
、骨盆附近一处动脉出血等伤势，住进加护病房观察治疗，这两天已完成手术固定骨折，
目前生命征象稳定；警方则表示，未接获相关报案。
在《爆料公社》PO文的男子透过文字描述，“现在我能为儿子做些什么？该相信学校会好
好调查？”、“我到底该怎么做请帮帮我，再30分钟就能放学了，为什么还是发生了！”
甚至疑暗指老师“后台很硬”，强调PO文让社会公评，“我自己来处理 妳走 不要再靠近
那些孩子了 走...妳走”。
“学校一直都有在关心孩子和处理！”校方强调，该名男童平时活泼聪明，但发生此状况
是校内重大事件，一切都遵照SOP程序在48小时内成立调查小组，14天内要有调查结果，
而因无现场目击者，因此调查过程需访问其他小孩子，碍于小孩未成年需有监护人同意，
因此这几天都在忙着取得相关人同意。
校方指出，遭家长PO文指控的女老师是校内资深老师，坠楼事件发生后，赶紧陪同男童就
医，至于当天到底对男童说了哪些话？校方认为，该名女老师因仍深陷不好的情绪中，将
待调查会议询问当天情况。
校方说，调查委员会已组织好，下周一将开启调查，而委员会内的社会公正人士则请律师
担任；校方认为，学校内部也急于厘清还原事实真相，虽然目前很多各方说法，但因已进
入调查阶段，请各界静待调查结果，一定会给家长等人明确说明。
台南市教育局傍晚回应，4日傍晚接获学校通报有学生坠楼，老师发觉后立即叫救护车送
医并通知家属，详细案发原因及过程仍待调查；而教育局第一时间已指派督学到医院慰问
并了解家长诉求，责成学校筹组调查小组厘清，并请学校邀请外部公正专家协助，面对外
界相关质疑，将借由调查一并厘清。
南市教育局强调：“该班教师先暂时抽离原班，安排代课教师代理其课务，配合调查。”
另也请校内的学生辅导咨商中心同步启动辅导咨商机制，留意学生身心状态。（李恩慈／
台南报导）