※ 引述《finalaw (祝福)》之铭言：
: 大家好，
: 我女儿四年级了，
: 日前想让帮她报考成功国小的资优班，
: 请问版上有成功国小的家长吗?
: 可以私讯告知学校的校风及校长，各处室，资优班
校风？何谓校风？
除了超级有特色的学校真的有校风这种东西吗我很怀疑......
我从小读到大除了成大以外现在都还会唱每间的校歌，
但是我从不知道任何一间学校有什么校风。
知道各处室要干啥？？？就算知道人家主任也是可以轮调啊...
: 及将来可能碰到的五六年级老师等状况吗?
超难吧。
我爸就曾是我国小校长，
有一次校务会议忽然决定用抽签了决定哪个老师带哪班，
我做校长的儿子都不知道将来是哪个导师带我了。
就算惯例都是校长排或教务主任排，你确定惯例不会变？
就算不变，你要认识人家本人才有用啊，不然谁能跟你讲是谁带班？
就算过往都是那几个老师带班，
我妈是我国中学校的老师，
她都没能提前知道我国中是谁带我这班了......
而过去带资优班的、科任来教都是有名的老师而且不是数学理化就是英文老师，
谁知我这班排了一位没听说过的老师而且是国文老师？新生入学那天我真的一头雾水。
当然啦，这位老师有妈妈一般的爱心，后来让我很感动，
我前一行说的只是我当天知道是她带班的时候的感觉。
你想找家长？科科...国小我爸是校长、国中我妈是老师我都不知道谁带班了，
除非成功国小校风太僵化所以太好判断，不然你在这版上问家长？？他能知道啥？？
就算真有这么厉害的家长，我还是要说你别期望太高，
几乎不可能的事不是不可能遇到，但是遇到是赛到，不要去奢望。
更重要的是谁带班有很重要吗？
只要不是狼师暴力师、没耐心没爱心，还要吹毛求疵人家不到超有耐心爱心的境界吗？
讲课人家的学识都比小学生高很多啦，现在也没山东老乡老师了，
不用担心小孩听不懂。
: 这应该不能直接进去学校了解的吧?!
: 只好在此碰碰运气，看看有没有人可以给我建议，
: 谢谢。
首先你到底为什么想让小孩去读？
正如我在别篇推文问过的一样。
小时候我被视为比别人聪明，
成绩也的确都最好，
因此从小一就养成了要竞争、要赢别人的心。
当然我父母都在教育界，
同事都喜欢互相比较谁的小孩优秀......
我们基本上也都是他们比较的筹码~
但是重点是我自己有要冲前面的荣誉心，
基本上有这种心像我这种人就初步适合读资优班~
不要自卑、自我不平自己是筹码~
这其实也是抗压的一种。
所以问题又来了你家小孩他能不能抗压？
如果从小都前一名，
(我在到资优班之前没在想前二或前三，固然也有些聪明同学但我就是第一没在让位的)
忽然变到前五、前十在争，
甚至变到前十名前二十名都没有，
你知道你家小孩会怎样吗？
我甚至都不知道我会怎样~因为我就算进了资优班在国小时还是有前三，
只有一次掉到第六，拼就对了还管什么......
但是万一当初掉到的是名次第十六？？？
到国中时我变成很少第一，但也基本在前三，
倒有一次掉到11还十几名，考出这种名次我吓了一巨跳还不止大跳！
我家从小成绩稍差就要打的，
(这也是我抗压力好的原因，对小孩来说有什么比打更可怕？
打都习惯了还有什么压抗不了)
这次我都不敢想像会被打成怎样...幸亏我哥也是极少掉出前三从未掉出前五的，
他那次考试才第八名先被修理得很惨，我爸可能打累了，所以我只被打了十几还二十几下~
然后我刚好喜欢一个学姊希望表现出最强的成绩就再一拼又回到第一~
不过什么事都没发生，也懒得说了，总之我没在管压力的，
但那也是我拼了成绩又好，万一你家小孩再怎么拼都还是十几名或以后呢？
你要先想好万一发生这种情形她适不适合？
你一看就不像是会打小孩的人，
那她会从此自信全失，又因为没有被打醒被鞭策的机会所以从此堕落，
还是重新奋发图强拼好成绩？
那发愤图强还是失败、甚至再失败一次呢？
你准备好如何辅导她面对现实，
让她乐观地想：能在资优班为牛后也比鸡首强了吗？(其实原本是说宁为鸡首不为牛后XD)