指郑南榕是恐怖分子？成大：教授很生气
【中央社╱台南16日电】
http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS2/8429121.shtml
2014.01.16 12:07 pm
网络媒体报导，成功大学王姓教授指称郑南榕是恐怖分子。成功大学
和王姓教授都否认这项指控。
成大校方说，王姓教授在校务会议中只是阐述自杀是不智的行为，生
命是可贵的，不能用自杀解决问题。王姓教授说这些话时，未点名郑
南榕，更未指控郑南榕是恐怖分子或恐怖炸弹客。
成大说，面对网络不实的报导，王姓教授很生气，王姓教授若是提出
告诉，校方将予尊重。
成大“南榕广场”命名引起争议，成大校务会议昨天表决取消广场命
名活动，却意外引爆另一项争议；网络媒体报导，历史系教授王姓教
授在校务会议上指称郑南榕是恐怖分子。
台南市议员王定宇今天上午要求王姓教授道歉，否则王姓教授就要把
此事说清楚。王定宇表示，郑南榕一辈子只害过一个人，就是郑南榕
自己，如何是恐怖分子。
王定宇说，他昨晚和郑南榕的遗孀、前行政院副院长叶菊兰连系，叶
菊兰心情也很受波动。
※历史系王文霞教授发言逐字稿&录音档
来源: http://www.ustream.tv/recorded/42737337
19分40秒开始
历史系代表王文霞：
校长，各位校务代表委员大家好，我已经数次被点名要出来讲话
，其实，整个会议的流程看过来，
感觉上，我们的历史教育真的非常失败，
我们的学生大部分都已经不读历史了，原因是我们通识教育里的
历史跟公民已经合成一个学科了，所以我经历这两次会议发现，
我们讨论一直是纠缠在这些技术性或者程序性的问题上面，但是
我们好像都没有碰到问题的核心点，
在这个地方，对于刚刚老师有提到，南榕广场简短介绍的说明里
面，他其实不符合历史事实的部分非常的多，除了刚才警方有没
有火攻杂志社，是个需要检验的事实，另外有一个是，这里有一
段叙述是：感念南榕学长的牺牲及努力，台湾才有今日的自由民
主。这个逻辑的推演，如果稍稍读一点台湾历史的话，特别是在
台湾民主发展历史过程里面，我们可以看到，有太多其他对台湾
民主发展奋斗的人物，有太多的人他们在实质上对民主的制度或
者社会运动、民主观念的推广，都比郑南榕做的更多更多。
第二点，我想表达一下自己的想法，因为我一直在教欧洲19、20
世纪民主政治的发展，从世界史的眼光来看，自由和民主的发展
过程，那他其实有很长的经历，台湾突然有台湾自己的特殊情境
，但是，我一直觉得台湾的教育和学生们，或者一般民众对于真正民主的精神，
其实并不够理解。
比方说我们现在要用一个郑南榕的作法来做为代表言论自由或民
主精神，那其实我来分析一下我自己的看法，就是在追求自己理
念的过程里面，任何一个生命生存的时代会面临很多的挑战跟困
难，可是我们在面临生命的困难，我们不能克服的时候，就以死
来解决问题，这种方式其实是一种暴力的方式，这个暴力的方式
一方面反映了他逃避问题，
一方面反映他是没有能力去处理他命运里面面临的挑战。
所以从一个我们要鼓励人文教育，我们要鼓励年轻人面对生命各
种灾难时候的奋斗精神，就像我们在看台湾民主运动，这些民主
斗士到底做了什么？他们的行为贡献、对社会实质产生的成果，
那个才是我们应该去效法和模仿的，
而不是说，不符合我的意的时候就死给你看，
是不是女朋友不理我了就跳楼，
爸爸不给我钱我就去杀爸爸要不然我就自杀，
所以这个核心价值......我还要讲一个基本概念，所谓民主自由
核心价值，不是你的爱怎么样就怎么样，而是对生命的尊重，任
何民主和自由的核心都是因为要尊重所有生命，他可以充分地实
践自我，去施展他的潜力，所以才出现了配套措施，我们没有人
去读法国大革命的历史，我们也没有去读了人权宣言，所以我们
也不晓得什么叫自由和民主，郑南榕的作法对我来说是完全违反
自由和民主精神的，因为他是害了他自己的生命，任何对生命的
伤害，都是绝对违反自由和民主精神的，
所以
呢在这个地方我还要举一个例子，
他很像炸弹客嘛！很像伊斯兰的自杀炸弹客，
因为不合我意的时候我就去死，或者你们陪着我死，那在高教体
系里我们要教育小孩，是面对生命的挑战和磨难，而不是很笃定
的说因为我的理念，我这样壮烈的牺牲，所以我希望后面的人都
来纪念我。(00:56:18)
化学系技士吴如容：来!我们给专业的一个鼓掌!