本来要推文的 结果一打就长篇大论索性开个一篇
文很长 不喜欢多字的先左转
前情提要：我的故事是11年前
先推原po的理念
看到现在孩子过成这样真的是心疼他们
前面有人提到少子化形成菁英教育
我家大概也是吧 我是独生女
从小一开始学那种儿童美语 中间还换过直接是外师的补习班
补习钢琴 小提琴 围棋 百合棋 美术 英文 数学 珠心算...之类的
都学很烂 我只是想表达补习是件多么疯狂的事情
小五开始补某很大的私校班
但我适应不良好像小六就没有补了
（座位超小 有人要进去整排都差不多要站起来了 对左撇子也不友善 我一直跟同学手撞
到 很阿杂
冷气超强 还以为在停x间）
一节课好像就90分钟（这不确定）
反正比国小一节45分钟多很多
我极度适应不良orz
小六就家教数学跟补学校附近的私校班（其实是我妈拜托安亲班主任开一个私校班教我
学生加我才三个XD）
我妈后来也不放心 又带我到一间人家很推的
我好像才去两堂 只记得老师说他有心脏病 学生不可以吓他....
（反正我就是一直适应不良也坐不住
整天上课快起笑 所以没上完）
后来懵懵懂懂考上卫晓后 风光了一阵子
（只有三个学生那间还帮我贴布条
同学都没考上就是
但我在学校本来就前三名 他们不是
所以有的推文的说很好考的....
你们可以表示自己的聪明 但并不是所有人随便都能考上好吗？
晓明那年录取率我记得10%左右而已）
结果进去晓明被打趴 从此一蹶不振
（读书没有成就感 为了什么而读？
不要告诉我为了自己 为了父母
国一小孩没办法一夜长大
当全班都考九十一百 你考十分
只会怀疑人生 怀疑自己...）
虽然自己的个性就是没毅力的那种啦
但的确不是每个孩子都适合读私校
当时我跟我朋友压力大到身体出问题
（我当时很多毛病看医生 没有一个医生能好好解释为什么）
她还去看精神科（国中就看精神科哦）
二基分数能考回晓明但我告诉我妈我没考上
我知道我再待三年我会不知道我的人生是什么
如果小小分析为什么如此适应不良
除了个人问题
整个风气也很可怕
首先升学导向 所以学渣的我根本没人要理
大家话题永远围绕课业成绩 搭不上话啊
（人家问考第几名时 自己就想离开对话视窗了...）
然后经济
班上核心一定是那种有钱的人
爸爸妈妈是什么公司的什么长
聊名牌根本都听不懂
最后小团体
这个可能哪里都一样吧
不过配上上面的问题 你在谷底就没得翻身了
回想起来
晓明的课业、人际、同学的组成，都不适合我
但如果问我要不要让孩子考
我会说 能考上还是去读
因为像我这种三年垫底的学渣基测成绩出来还是等于公立前段班的前十名（我朋友说的）
很多人说的 读不读书 丢到哪里都一样
或是 读了公立国中 现在成就很好
或是 某些卫晓出来的 还不是渣
这些话 百分之九十不对
如同推文有人说的 一中里面几百个是卫x出来的
是比例问题
请参阅维基百科_基本比率谬误：
https://zh.m.wikipedia.org/zh-tw/基本比率谬误
维基百科_幸存者偏差：
https://zh.m.wikipedia.org/zh-tw/幸存者偏差
许多家长怎么敢拿自己孩子的三年后来赌他是否为幸存者
所以家长们的思想 并无不对
而是到了走火入魔 太过偏激才不对
什么有人不给孩子补习后就被家长协会踢出去的故事
真的夸张
推文也有人说 读私校不一定是为了升学 有时候是支持办学理念
有时候是怕在国中遇到8+9
我认为这个的确 跟读书压力相比 是更需要意识的问题
我有个国小朋友 本身是个心直口快+白目的人
她国中被霸凌常常打给我哭
她抽屉被塞满垃圾 有时候座位会不见 还有把厨余倒在她桌上的
（还有人说毒品 枪的故事）
还有男生说他老大要他去放火烧某人的家
没照做就是烧那男生的家
（我吓到不敢跟他联络...我的国小同学）
这种事晓明我是根本没听过啊.....
所以私中还是有绝对的好处
过来人虽然过了不快乐的三年
但是你真的很难说是不是读公立会比较好
毕竟 边缘人到了大学也还是边缘人
那国中当边缘人被欺负的话真是超可怕的
与其讨论要不要追求私校
要不要为了私校补习
怎么样的偷跑才不会让孩子输在起跑点上
该调整的是家长的心态
我在班上垫底已经够难过
回家还要受打骂及冷嘲热讽
你只看到我的课业 没看到我在班上很孤单 没有朋友
或是家政课老师称赞了我一番
你却觉得那不重要根本不在乎 没有鼓励与肯定
我们该问的是 孩子 你最近的状况如何
哦成绩不好没关系 再接再厉
或是真的知道孩子不爱读书 那你喜欢什么？
如果一定要升学 当个平庸的孩子又如何？
我们没有变坏 我们只是不爱读书
功课不好就不要这个孩子了吗？
还是非要搞到他精神异常 身体坏掉？
重申 我认为追求私校没有不好
但不要变成妖魔鬼怪的家长
不要变成成绩导向的大人
孩子是人 会思考 有感受的人
不是随你塑形的泥偶